云南中医学院学校怎么样 云南中医学院学校简介

云南中医学院护理学院简介

最近有同学在云南中医学院护理学专业怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于云南中医学院护理学专业的相关信息，下面大家一起来了解一下该校教学质量到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

云南中医学院护理学专业于2002年3月创办，7月开始招收五年制本科护理学专业学生，2009年7月本科护理学专业改为四年制。2011年6月护理学院成立，我院高等护理教育进入高速发展的新时期。

学院以提高教师队伍的学术能力和基本素质为根本，以培养中青年学科带头人和骨干教师为重点，调整优化师资队伍结构。对专任教师坚持“滚动培养、动态提高”的原则，采取国外和国内培养相结合、学历提高与能力提高相结合的方式，不断提高教师队伍的学术水平、教学水平、临床技能和综合素质。拥有一支年富力强、朝气蓬勃、具有中西医结合特色的专业教师队伍，现有教师24名，其中硕士研究生学历的教师20人，副高以上职称的教师5人，中职教师17人，初职教师2人。外聘教师16人，其中副高以上职称教师10人，中职教师6人。

学院设3个科室(办公室、教学科研办公室及学生工作办公室)、3个教研室(基础护理教研室、临床护理教研室、中医护理教研室)、1个实验教学中心(云南省高校实验教学示范中心——临床综合技能模拟实验中心)、11个实践教学基地(三级综合医院)。教研室重视教学、科研和学术梯队的建设，鼓励教师攻读护理学博士、硕士学位, 提高自身学历层次;有针对性地安排教师外出进修学习，参加国内外访问交流，参加高水平的护理学术研讨会，学习现代教育理论和护理学相关边缘学科知识等，提高师资队伍整体水平，以此加快护理专业建设。

学院着眼于“以人的健康为中心的护理”，以教学为中心，以提高质量为重点，以改革创新为动力，着力加强学科建设和发展，提高教学、科研水平，注重教风建设、学风建设、班风建设，不断强化教学管理、提高教学质量;以现代护理模式为基础，顺应国际护理教育发展的趋势，注重整体护理理念，加强人文素质教育，彰显中医护理特色，为云南乃至全国培养高级专业护理人才。

十年来，发表论文60余篇，编写、参编教材20余部，编写、参编专著20余部。培养毕业生600余人，毕业生就业率达100℅，毕业生遍及天津、黑龙江、四川、海南等十九个省市区及我省各地，受到用人单位的一致好评，其中不少已经成为省内外临床护理、护理教学及护理管理中的骨干力量。现有在校学生916名。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于云南中医学院护理学专业的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!

云南中医学院2022年的办学条件怎么样

想必大家对云南中医学院的基本信息已经有所了解了吧，但该校的办学条件也是同学们十分关注的，老师也为大家整理了一些相关资料，那么，云南中医学院2020年的办学条件到底怎么样呢?下面就由昆明小编886网的老师为大家详细介绍。

云南中医学院现设有11个院系及医学实验技术、中药学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、食品科学与工程和食品质量与安全、中医学、中西医临床医学、护理学、针灸推拿学、康复治疗学、市场营销、公共事业管理、应用心理学、物流管理、药学、制药工程、药物制剂、中医学(傣医学方向)、中医学(中医美容方向)、计算机科学与技术共计20个本科专业。

师资力量

该学院现有在编职工1370人(含直属附属医院)，教师761人，具有研究生以上学历529人，博士学位162人，具有高级职称403人，其中正高156人。

其中，拥有国务院突出贡献专家1人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，全国老中医药专家学术经验继承指导教师13人，云南省中医师带徒工作指导老师5人，省级突出贡献专家3人，享受省人民政府特殊津贴专家3人，省名中医、荣誉名中医24人，省中青年学术技术带头人5名、后备人才4名，省优秀中青年中医药领军人才2人，师资队伍十分强大。

教学建设

学院建有国家级特色专业建设点2个、省级重点专业建设点5个、省级特色专业建设点5个。有国家级专业综合改革试点1个、省级专业综合改革试点3个，省级精品视频公开课2个，省级精品课程17个，省级名师工作室7个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区1个，为学生提供了优质的学习环境。

老师对云南中医学院2020年办学条件的详细介绍到这里就结束了，不知道大家有没有被该校优质的办学条件多吸引呢，若大家还有疑问，可在线登记您的相关信息，我们的老师会尽快与您取得联系并为您详细解答。