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贵州哪些幼师学校

2024-05-20 09:38:42 | 利好高考网

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本文目录一览:

贵州哪些幼师学校

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贵阳幼儿师范高等专科学校、贵阳幼儿师范高等专科学校、教师教育学校、

幼师学习内容:
幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲等环节,完成面试。

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贵州师范类专科学校

贵州师范专科学校有:贵州师范大学遵义师范学院兴义民族师范学院黔南民族师范学院六盘水师范学院贵州师范大学求是学院贵州师范学院;贵阳幼儿师范高等专科学校;铜仁幼儿师范高等专科学校黔南民族幼儿师范高等专科学校毕节幼儿师范高等专科学校

部分学校介绍:

1、贵州师范大学

学校创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”;1950年改名为“贵阳师范学院”;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理。

2、遵义师范学院

遵义师范学院(Zunyi Normal University)坐落于贵州省遵义市,是经教育部批准设立的一所省属本科师范院校。入选教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地、贵州省2011协同创新中心、贵州省首批特色文化学校。

3、兴义民族师范学院

兴义民族师范学院(Xingyi Normal University for Nationalities)位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市,是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。

4、六盘水师范学院

六盘水师范学院(Liupanshui Normal University)位于贵州省六盘水市,是“省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校。2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。2017年入选为数据中国“百校工程”试点院校。

5、黔南民族师范学院

黔南民族师范学院(Qiannan Normal University for Nationalities),简称“黔南师院”(QNUN),是2000年3月,经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校,也是贵州省第一所升本的地方高校。

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贵州省师范类大学有哪些

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贵州省师范类大学有贵阳师范学院、贵州师范大学、贵州财经大学、贵州民族大学、贵州大学、贵阳医学院、贵州医科大学、毕节学院、毕节医学高等专科学校、兴义民族师范学校等。

1、贵阳师范学院:一所全日制本科普通高等师范学院,设有教育学、文学、法学、管理学、艺术学、外语学等学科门类。

2、贵州师范大学:一所以教育学、文学、理学、工学、管理学、法学、艺术学、历史学、体育学等多个本硕博相结合的学科门类,可授予硕士、博士学位的高水平大学,在师范教育方面具有雄厚的师资力量。

3、贵州财经大学:一所以经济学、管理学、法学、文学、工学等多个学科门类的教育机构,也是一所重点培养经济管理类人才的本科高等财经院校。

4、贵州民族大学:一所全日制本科高校,设有文学、历史、教育、理学、工学、农学、医学等多个本硕博相结合的学科门类,具有浓厚的民族文化底蕴。

5、贵州大学:一所综合性大学,设有文学、历史、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、理学、工学、农学、医学等多个本硕博相结合的学科门类,是贵州省重点建设高水平大学。

6、贵阳医学院:一所以医学为主的本科院校,是培养基层医疗服务人员和临床一线医疗队伍的重要基地。

7、贵州医科大学:一所以医学为主的高等医学院校,设有医学、临床医学口腔医学护理学等多个本硕博相结合的学科门类。

8、毕节学院:一所全日制本科普通高等院校,设有文学、历史、哲学、教育、法学、理学、工学、农业、中医等多个相关专业。

9、毕节医学高等专科学校:一所以医学高等职业教育为主的学校,设有医学、护理学、医疗技术等多个相关专业。

10、兴义民族师范学校:一所全日制本科师范高等学校,主要培养少数民族优秀教育教学人才,设有学前教育、基础教育、特殊教育汉语言文学英语等专业。

选择师范学校的建议

1、了解专业设置:师范类学校的专业设置以师范教育为主,像小学教育、中学教育、幼儿教育、特殊教育等等都是常见的专业。选择专业同时也要考虑所学专业的发展前景和就业形势。

2、关注师资力量:选择师范类学校,必须考虑学校的师资力量是否雄厚,师资力量强大的学校,可以保证学生在学期间获得更好的教育资源。

3、观察教学设施:除了教学环境之外,考生在选择学校时还需要注意学校的图书馆、实验室、机房等教学设施是否齐全,这些教学设施也会影响师范生的学习效果。

4、学校口碑和影响力:学校的口碑和影响力反映了学校教育品质和教学水平,考生选择学校时应该综合考虑学校的历史、文化、学科、师资以及师范类专业的全国排名等多方面因素。

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