590分左右能上什么好的大学

本文目录一览：

• 1、590分左右能上什么好的大学
• 2、江苏570分能上什么大学
• 3、综合分590美术能上什么大学

590分左右能上什么好的大学

590分左右能上中国石油大学克拉玛依校区、石河子大学，这些学校情况如下：

1、中国石油大学克拉玛依校区。学校位于新疆维吾尔自治区克拉玛依市城南新区，规划占地7200亩，规划总建筑面积64.5万平方米，建设项目50项，建筑单体90余栋。校区下设4个学院，开设23个本科专业；有专业硕士学位授权类别5个。

2、石河子大学。学校校园面积179.4万平方米，校舍面积126.1万平方米，绿化覆盖率41％；设有教学机构23个，4个附属医院，有97个本科专业；有教职工2600人，在校生41000人，其中普通本科生22462人，普通专科生1725人，硕士、博士研究生6482人，成人学生9916人，留学生415人。

3、新疆大学。学校现有红湖校区、友好校区、博达校区等3个校区，占地面积约4363亩；设有28个学院，1个研究生院，2个教学研究部，开设95个本科专业；有各类在校生34792人，其中普通本科生21604人，硕士研究生12143人，博士研究生881人，留学生164人，有专任教师1979人。

以上内容参考 百度百科——中国石油大学（北京）克拉玛依校区

以上内容参考 百度百科——石河子大学

以上内容参考 百度百科——新疆大学

江苏570分能上什么大学

江苏570分能上的大学如下：

浙江师范大学；合肥工业大学；河海大学；厦门大学；中国地质大学(武汉)；河海大学；北京中医药大学；西北大学；深圳大学；西北大学；中国石油大学(北京)；中国人民武装警察部队警官学院；南京农业大学。

扩展资料：

浙江师范大学前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。

2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院）组成。

师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，长江学者特聘教授5人，青年长江学者2人，国家突出贡献专家3人，国家万人计划领军人才2人，国家万人计划教学名师1人，享受国务院特殊津贴25人。

学科门类齐全，有73个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。

数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程17门，国家级实验教学示范中心4个。

综合分590美术能上什么大学

高考艺考中美术的艺术综合分590能上的大学有：中国人民大学、同济大学、南开大学、武汉大学、中南大学、东南大学、北京交通大学、四川大学、华中科技大学等。

一、中国人民大学 利好高考网

中国人民大学（Renmin University of China）是一所位于北京市海淀区的全日制本科层次负责国家理论经济学和应用经济学专业教育的全日制本硕博层次高水平大学。建校于1937年，是中国共产党创办的高等学府之一。其秉持“人文学府，社会校训”办学理念，致力于培养具有中国特色、世界眼光的高级专门人才。

中国人民大学拥有全日制本科、硕士研究生、博士研究生等各个层次的教育体系。学校设有经济学、法学、社会学、管理学、新闻传播学等多个学部和研究中心，涵盖了文、理、法、经、管、教育、新闻传播、马克思主义理论等多个学科领域。学校注重理论研究和社会实践相结合，培养了大量优秀的人才，为国家的发展做出了重要贡献。

二、同济大学

同济大学（Tongji University）是中国历史悠久的综合性大学之一，于1907年创建于上海。学校秉承“博雅求真、创新发展”的办学理念，致力于培养具有国际视野和创新能力的高级专门人才。

同济大学设有理学、工学、医学、文学、经济管理、法学、艺术等多个学院，涵盖了多个学科领域。学校在工程技术、建筑学、环境科学等领域具有较高的学术声誉和研究实力，并在国内外享有盛誉。同济大学注重学科交叉和创新创业教育，培养了大批优秀的工程技术人才，为国家的现代化建设做出了重要贡献。

三、南开大学

南开大学（Nankai University）位于中国天津市，是中国的一所历史悠久、教育实力雄厚的综合性大学。南开大学成立于1919年，是中国近代教育的重要起源之一。学校立足于“追求卓越，服务社会”的办学宗旨，致力于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

艺术生的发展趋势

艺术生的发展趋势充满着多样性和创新性。借助科技的进步和社会的变化，艺术生不断探索新的表达方式和意义，并扮演着连接个体与社会、打破界限的重要角色。