新高考时间科目安排（3+1+2新高考考试科目时间安排）

本文目录一览：

• 1、新高考时间科目安排
• 2、3+1+2新高考考试科目时间安排
• 3、新高考时间表

新高考时间科目安排

2022年6月7日－9日举行全国统考，各科目考试时间为：

语文6月7日9:00至11:30。

数学6月7日15:00至17:00。

外语笔试（含听力）6月8日15:00至17:00。

外语听说测试6月9日8:00起。

新高考考试时间为几天

传统高考是2天，考语文、数学、外语、 文综 、理综等，6月7日考语文和数学，6月8日考文综、理综和英语。并且考试成绩均为原始卷面分计入高考总成绩。

新高考就不一样了，并不再分文综和理综了。而是由必考科目语文、数学、外语三门科目与选考科目政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门（浙江多一门技术7门）学科组成。

6月7日至8日必考科目语文、数学、外语三门必考科目。其中部分省份外语考试提供两次考试机会，一次安排在 统一高考 期间，一次安排其他时间，成绩取较高的一次。语文、数学、外语三门科目考试成绩以原始分计入高考。

6月9日至10日选考科目政治、历史、地理、物理、化学、生物“6选3”或浙江加一门技术“7选3”。多数省份最后确认选考科目，时间为高考报名时。以上选考科目成绩通过等级赋分后计入高考总成绩。且部分省份外语成绩与选考成绩有效期为2年。

3+1+2新高考考试科目时间安排

3+1+2新高考考试科目时间安排如下：

6月7日9：00至11：30考试科目：语文；6月7日15：00至17：00考试科目：数学。6月8日9：00至10：15考试科目：物理/历史；6月8日15：00至17：00考试科目：外语。

6月9日8：30至9：45考试科目：化学；6月9日11：00至12：15考试科目：地理；6月9日14：30至15：45考试科目：政治；6月9日17：00至18：15考试科目：生物。

采用新高考“3+1+2”模式：

采用新高考“3+1+2”模式的是“七省一市”，分别是广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、江苏和重庆。既有西部地区，也包括东北地区、中部地区、东部地区、南部地区，具有明显的实验性质。

高考考试科目，包括语文、数学和英语三门必考，其他三门高考科目，分为两个类别。一种类型是首选物理，再选科目从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科，作为选考科目。物理采用原始分制，其他两个学科采用赋分制。

另一种类型是首选历史，再选科目也是从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科，作为选考科目。历史采用原始分制，其他两个学科采用赋分制。采用这种类型的省、市，语文、数学和英语等三个学科各150分，三门选考科目各100分。高考总分也是750分。

高考期间需要注意：

1、注意休息和保健

高考期间考生需要保持充足的睡眠和休息。每天的总复习时间不宜过长，也不能过于疲劳。可以适当地进行放松和运动来缓解紧张情绪。

2、饮食要规律和健康

为保证考试状态的最佳表现，考生应该保持饮食的规律和健康，不要过度进食或吃垃圾食品。

3、注意时间管理

高考时间紧张，各科时间相对较短，考生需要合理安排自己的时间，掌握好答题节奏，避免做题过程中浪费时间。

4、注意安全

考生要注意出门锁好门窗，注意个人财物安全，尤其是在考试期间，要提前出发，避免堵车，尽量在规定时间到达考场。考场需要遵守考场纪律和规则，注意有无托关系及作弊等问题，避免违纪。

以上数据出自于高三网。

新高考时间表

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来新高考时间表的相关内容。

新高考时间表如下：

3+1+2高考科目时间一般安排在6月7/8/9日。6月7日上午考语文，下午考数学。6月8日上午，高中学业水平选择性考试首选科目物理或历史考试，下午考外语。6月9日是高中学业水平选择性考试再选4个科目的考试，考生根据自己选报名的科目参加考试。 利好高考网

13+1+2高考科目时间具体怎么安排

6月7日

9:00-11:30 语文

15:00-17:00 数学

6月8日

9:00-10:15 物理/历史

15:00-17:00 外语

6月9日

8:30-9:45 化学；11:00-12:15 地理

14:30-15:45 思想政治；17:00-18:15 生物学

2新高考3+1+2改革方案

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

再选科目保障机制是指，在实施新高考方案（“3+1+2”模式）过程中，经充分论证，确定再选科目的保障比例。当某一再选科目考生实考人数占总实考人数的比例低于保障比例时，启动再选科目保障机制，依照保障比例计算该科目的保障基数进行赋分。

建立再选科目保障机制的目标是，促进考生自主选科与国家人才需要和高校选拔要求更加匹配。其原则是“四个有利于”：一是有利于更好地满足国家人才需要，二是有利于高校科学选才和人才培养，三是有利于普通高中教育健康生态的形成，四是有利于维护高考的公平公正。

一方面，各普通高中学校制定的选科指导方案，要在积极挖掘学校现有办学资源的基础上，充分尊重学生自主选择需要，尽可能提供更多选考组合类型供学生自主充分选择，做到愿选尽选、应教尽教；

另一方面，教育行政部门要全面加强监督，强化过程管理，设立举报名投诉电话，对违规操作的学校和个人严肃问责。

普通高中学生综合素质评价档案，是高校在招生录取时的重要参考。

特别是在“强基计划”“综合评价”等特殊类型招生中，综合素质评价结果是考生综合成绩的有机组成部分，高校依据考生高考和学业水平考试成绩、高校考核结果及综合素质评价结果等，按比例合成考生综合成绩，作为录取的依据。