美国社区大学能不能转艺术类名校吗

小编今天整理了一些美国社区大学能不能转艺术类名校吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、美国社区大学能不能转艺术类名校吗
• 2、美国大学有哪些种类，留学应该如何选择
• 3、在大学里艺术类专业到底包括哪些专业?

美国社区大学能不能转艺术类名校吗

理论上是可行的，很多社区大学与本州名校之间都有转学协议，就算没有协议，学生达到名校的录取要求也可以积极申请，当然名校录取是有名额限制的，也是择优录取，所以从个人来看，好的GPA很重要，要积极提前申请，本州签约名校相对录取容易些。要求学生要有比较强的自控力，好好学习是完全可以的，艺术学校也一样的。而且客观来说，社区大学与三个很强的优势，一是录取要求相对低，二是学费便宜，三是转学名校比直接申请名校容易。不想耽误时间的话，那你现在就要考虑办留学程序啦。

美国大学有哪些种类，留学应该如何选择

第一类：综合性大学，俗称大U(national universities)
这类大学是我们最熟悉的，我们在各种大学排名中也经常会看到这类大学的名字。耳熟能详的常春藤联盟校，哈、耶、普、宾大、哥大、达特茅斯、布朗、cornell，还有顶级名校普林斯顿，Stanford，MIT，还是知名公立大学UCB，弗吉尼亚，北卡教堂山，密歇根安娜堡，威斯康星，伊利诺伊香槟等，都是综合性大学。
综合型大学的特点是规模大，学院专业设置齐全：提供包括本科、硕士、博士等多种学位，一般文理学院、工程学院、商学院、医学院，法学院等学院设置齐全。另外综合型大学里的机会多，活动多，社团多，生活丰富。
第二类：文理学院(Liberal Arts Colleges)
小而精(小众、精英)，人数300-2000左右，基本都是提供四年制本科教育，不太设研究生这种学位的。当然随着一些学校的发展，也有一些文理学院开始渐渐开设少数的研究生学位，但数量非常少。教育理念是建议学生在本科阶段有兴趣地去学习各项基础学科的知识，小班教学，注重培养学生综合能力和个人素质(演讲表达能力、团队协调能力、写作能力)，可以做到由教授给本科学生上课，为工程、商科打下十分坚实的基础。学生人数少使得学生之间都能比较熟悉，积累人脉。专业设置没有综合性大学全面，且多数位于小城镇上，地理位置较偏僻。Williams,Amherst,Smith，Bryn Mawr, Mount Holyoke,Swarthmore ,Middlebury, Trinity College，Colgate等这些都是文理学院。
对于综合型大学的申请而言，文理学院中国学生申请的比较少。一般文理学院在国内的知名度上没有综合型大学高，故而选择的人少。但是随着家长和学生对美国文理学院认知深度加深之后，越来越多的人选择了申请代表美本精英本科教育的文理学院。
第三类：专业学校
专业领域领域，比如艺术类院校罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design),世界顶尖的艺术类院校，罗德岛和常春藤名校布朗大学是挨着的，两所学校也有合作RISD学生可以在布朗大学免费选课，布朗大学和罗德岛设计学院也合作开办了双学位课程。再比如伯克利音乐学院(Berkley College of Music)，洛杉矶音乐学院等;还有建筑类的，比如南加州建筑学院，这个学校在美国本科建筑学的专业排名是前十的。这类学校主要针对专业性较强的学生。
第四类：社区学院
美国的社区学院是两年制，提供副学士学位：与我们的大专院校不同，从美国的社区学院毕业后只要GPA达到一定要求，都可以转到四年制大学继续攻读本科学位。很多社区大学与邻近的知名综合性大学签订了具有法律效应的、有保障的转学协议。像加州的社区学院每一年转入加州大学体系各个分校的学生有很多。学费低和录取要求低是社区学院的两个显著特点：所以在美国很多家庭条件不好的学生会选择就读社区学院;也有一些学生因为学术条件差申请不到四年制大学就选择先就读社区学院。中国孩子去美国读社区学院的相对来说少的多。
还有就是根据学校资金来源不同，可以把美国大学分为公立大学和私立大学。综合型大学里面有私立大学也有公立大学。

在大学里艺术类专业到底包括哪些专业?

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1。雕塑系：倡导艺术理想和人文精神的素质教育，注重专业技能的系统化教学，注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来，旨在为 社会主义现代化建设 需要，培养具备良好的综合素质，扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。  主要课程： 素描、速写、浮雕、圆雕、艺用解剖、衣纹训练、雕塑构成、中外雕塑史、硬质材料、综合材料、中国传统雕塑、现代雕塑、环境雕塑、 具象雕塑、 装饰雕塑、 实验性雕塑 、 电脑辅助设计等。

2。绘画系：绘画系是以当代各种艺术形态综合表现为其创作的专业主攻方向的教学与研究单位。学术思想：中西融合、兼容互补，艺理并重、多元并举、融汇创新。以培养具有 中国文化 涵养和艺术素质的艺术人才，探索中国现代艺术教育为目标，以综合媒材艺术研究与实践为专业方向，其课程体系强调中西绘画理论和新的造型课程内容的比较研究与实验，以期打破画种的界限，拓宽多种艺术表现手段和多媒体综合运用的领域。  专业课程 ：素描造型课程，色彩造型课程，材质构成表现课程，综合绘画创作课程，新媒体课程，速写、名画解析、大型绘画解析、构成（平面、立体、色彩）、传统油画技法解析、形式语言基础、透视、电脑、解剖、民族书画基础、中外美术史、艺术概论、中外名著赏析、雕塑、摄影、黑白暗房技术、布展常识、写生 / 交流 / 考察、建筑欣赏、戏剧欣赏、音乐欣赏、电影欣赏 .

3。设计系：通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识，并且着力加强学生的实践操作能力，重点通过具体的案例来进行教学，在讨论和实际操作中了解中外 平面设计 的沿革与发展，在教学活动中培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力，尤其是良好的沟通工作能力。通过对文化、现代设计案例及实验型课程的教学，使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。  主要课程： 设计概论、构成设计、图形设计、色彩设计、字体设计、广告设计、包装设计、书籍设计、标志设计、插图设计、摄影技法、 计算机辅助设计 、企业和机构视觉形象设计、销售 环境设计 、综合造型基础、综合设计基础、广告概论、广告文案与创意、 市场营销 、媒体研究、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、立体广告设计、平面设计等。

4。 舞台美术系简介：舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专业人才。舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。舞台美术系专业设置，课程设置齐全，各个专业都有专业主课，专业技术课，专业史论课作为支柱的、合理的课程结构。 舞台美术系为戏剧、电影、电视和其他演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专业人才。  主要课程： 舞台设计基础、舞台设计、舞台技术、舞台技术基础、绘画（专业基础）、艺术概论、中国话剧、 中国戏剧 、外国戏剧  .

5。汉字艺术系：目的在于为中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际运用三个方面培养专门人才。

6。中国传统工艺美术系：文化艺术理论课：中国工艺美术史、艺术概论、中国玉文化、玉器工艺发展史。  基础美术课：素描（比例、结构、三维概念）、线描（准确的绘画能力）、雕塑（整体把握能力、细部刻画能力）、电脑（图像处理、三维绘画）。  专业课：（三分之一课时）玉器 材料学 、玉器工艺学、经典玉器作品欣赏、点评（历史的、近代的、现代的）。

不一样的大学不一样的 一般来说 艺术系 美术学 （师范）  绘画（油画）  绘画（国画）  绘画（版画）  美术学（雕塑）  艺术设计（数码设计）  艺术设计（环境设计）  艺术设计（装潢设计）  艺术设计（装饰设计）  艺术设计（染织服装设计）  艺术设计（ 产品设计 ）  艺术设计（展示与家具设计）  音乐学（师范）  表演（音乐表演）  表演（影视表演艺术） 广播电视编导 广播电视编导（播音与节目主持）  广播电视编导（空乘服务）  表演（体育艺术表演）.
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