曲阜师范大学美术专业成人教育那一年开始招生的（吉林高考状元是谁）

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本文目录一览：

• 1、曲阜师范大学美术专业成人教育那一年开始招生的
• 2、2009吉林高考状元是谁
• 3、高考加分的问题

曲阜师范大学美术专业成人教育那一年开始招生的

从1998年开始，2003年就已经招生过了，你可以去看看。

以下是曲阜师范大学综合介绍

曲阜师范大学1955年创建于济南，是山东省重点大学。学校座落于中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，儒家文化的创始人孔子的故里曲阜，在美丽的海滨城市日照设有新校区。建校以来，形成了“勤奋、朴实、团结、进取”的优良校风，共为社会培养输送了8万余名合格毕业生，为山东省的经济建设和社会进步做出了重要贡献。
学校现有25个院系，51个本科专业，25个研究所，2个博士点，45个硕士点，7个省级重点学科，2个省级重点实验室，设有山东省激光偏光工程技术研究中心和山东省儒学研究基地。
学校聘有院士2人，特聘教授5人，教职工2200余人，专职教师1020人，其中教授、研究员182人 ，副教授、副研究员403人，国家级有突出贡献中青年专家1人，省级以上专业技术拔尖人才9人，省中青年学术骨干学科带头人培养对象40人，享受政府特贴23人。
高质量的本科教学一直是学校的优势和特色。现有研究生、教育硕士1600余人，普通本专科生、职业教育在读生22000余人，成人教育在读生26000余人，学科专业涵盖了文、理、工、法等9个学科门类。近年来，按照高等教育改革的内在要求和“学程分段、方向分流”的培养模式，积极深化面向21世纪教学内容和课程体系改革，推进素质教育进程，教育质量稳步提高，毕业生向来以“作风朴实，业务扎实”而受到社会的广泛好评。在1995年、1997年原省教委组织的两次全省高校教学工作评估中，学校均获得全省本科师范院校第一名的好成绩。在1996、1997年全国大学生数学建模竞赛中，连续两年荣获全国一等奖。1996年以来，学校应届本科毕业生考研率一直保持在16%以上，2001年达32.67%，部分专业高达67.32%，2002年考研率达35.05%，2003年达35.08%。
学校科研工作硕果累累。承担了包括国家“863”计划项目在内的一大批高层次科研项目，在孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、自动化、中国古代文学等学科领域达到了较高的水平。1998年以来，承担各级各类科研项目508项（其中国家级29项），获科研经费1500余万元，发表论文7008篇，出版著作532部，取得科技成果49项（其中国际水平9项，国内领先39项），获科研奖励268项（其中省级以上103项），根据国家科技信息研究中心公布的1989－1998年发表<SCI>论文10年统计结果，我校发表<SCI>论文数在全国高校居第83位，在山东省居第4位，在全国师范院校居第13位，在山东省属师范院校居第1位。2000年学校在全国高校<SCI>论文排名中列第51位。
学校学位与研究生教育发展迅速。目前，拥有硕士学位授予点45个，学科专业涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个门类。有16个学科专业获准开展了在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的工作，在12个方向开展了在职攻读教育硕士专业学位的试点工作。研究生培养质量稳步提高，1996年以来，毕业研究生考博率一直保持在20%以上，2001年达40%，2002年高达45%。
继续教育工作走在全国前列。学校拥有全国第二个成人教育硕士点，曾获得过两项国家优秀教学成果二等奖，主持过一项国家教育科学重点科研项目，在两次教育部成人教育质量评估中都名列全国前6名。
学校作为山东省儒学研究基地，孔子儒学研究成绩突出，形成了自己的特色和优势。孔子文化学院是国内高校唯一的孔子研究专门机构，现有校内专兼职科研骨干60余人，其中教授20余人，聘请了方克立、李学勤等40余名国内外知名学者担任兼职教授。学院承担国家社科规划项目、山东省“九五”重点课题多项，办有《儒学研究动态》，每年出版《孔子儒学研究文丛》，多次举办国内外儒学学术会议，广泛进行学术交流，和数十个国家和地区的专家学者建立了业务联系，每年接待数百名访问学者和学习参观人员。2000年5月15日，依托我校的孔子文化学院和山东省儒学研究基地，我校与中国孔子基金会及海外投资者联合创办了中外合作孔子文化大学。
学校办学条件雄厚。占地2000余亩，校舍建筑面积62万余平方米，教学科研实验仪器设备总值1.2亿元，图书馆藏书188万册，其中关于孔子儒学的图书资料约30万册，曲阜文献、碑帖、地方志尤为丰富，数量位居全国高校之首。学校公开出版的刊物有《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报（自然科学版）》、《中学数学杂志》和《现代语文》。学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一，先后与美、日、韩、法、俄、澳大利亚等国的23所国外高校建立了校际友好关系。
主要招生院系：
孔子文化学院、成人教育学院、职业技术教育学院、数学科学学院、物理工程学院、教育科学学院、中文系、政治系、历史系、外语系、教育系、数学与计算机科学系、物理系、化学系、生物系、体育系、音乐系、美术系、地理系、电教系。
二、曲阜师范大学招生录取常见问题及解答
1．贵校的招生对象和条件是怎样的？
答：坚持四项基本原则，具有良好的道德素质和文化素质，热爱祖国，遵纪守法。
普通高中及中等艺术学校的毕业生或具有同等学历，身体健康，五官端正，口齿清楚；美术专业不招收色盲、色弱考生。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准；军队战士经大军区级政治部批准；非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年，经所在单位批准均可报考。
2．怎样参加艺术专业的报名考试？
答：考生持所在单位介绍信(注明姓名、性别、出生年龄、文化程度)到户口所在县(区)招生办公室报名、采集照片、领取专业准考证。
音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、绘画专业考生于指定时间持准考证和身份证及近期同底版彩色照片4张到曲阜师范大学日照校区报到，参加专业考试。
书法专业考生于指定时间持准考证、身份证及近期同底版彩色照片4张到曲阜师范大学曲阜校区报到，参加专业考试。
其他事宜
(1)考生专业考试合格者，学校将于4月1日前向考生发出《普通高等艺术专业招生文化准考通知书》，考生凭通知书，在户口所在县(市、区)招生办公室报名，参加全国普通高等学校“3+X”统一考试。(不招收参加理科文化考试的艺术专业考生。对文化考试单科成绩没有要求)
(2)音乐、美术专业考生体检、政审由县(市、区)招生办公室组织。考生填报志愿时填报曲阜师范大学取得《文化准考通知书》的专业。
(3)考试期间的往返路费、报名考试费、食宿、所需乐器(钢琴除外)、画具等一概自理。
(4)新生入校后三个月内如发现有不符合招生条件和手续者，取消入学资格退回原单位。
三、曲阜师范大学招生简章
第一条 为全面贯彻国家教育方针，做好2004年招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条 学校名称为“曲阜师范大学”，学校代码“10446”。
第三条 学校的上级主管部门是山东省教育厅。
第四条 学校为公办、全日制省属重点综合性大学。以本科教育为主，培养博士研究生、硕士研究生、普通本科、高职专科、成人高等教育在内的各类人才。
第五条 办学地点：曲阜师范大学设曲阜校区和日照校区两个校区，曲阜校区设在曲阜市，日照校区设在日照市。
第六条 办学特点：学校1955年设学于中国古代伟大思想家、教育家、政治家，儒家文化的创始人孔子的故里——曲阜，深受优秀传统文化流风遗韵的熏陶，秉承“学而不厌，诲人不倦”的古训，建校以来，形成了“勤奋、朴实、团结、进取”的优良校风，共为社会培养10万余名优秀毕业生；1985年创建日照校区，占地1300余亩，座落于日照滨海黄金地段，依山傍水，北交青岛，南连江苏，海陆交通便利，自然环境优美，四季气候宜人，拥有得天独厚的地理优势。
第七条 招生机构：学校招生办公室负责学校的招生工作，协调处理招生工作的具体事务。
第八条 招生条件：按照教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》有关文件精神执行。
第九条 招生计划：按照国家教育部核准的、由学校报各地方招生委员会公布的分省分专业计划数执行。招生计划主要有两个公布渠道：一是我校将计划报相关省(自治区、直辖市)后由各省招生管理部门以规定的形式向社会公布；二是由我校通过学校网站等形式向社会公开。
第十条 录取原则：按照教育部及山东省关于招生工作的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面衡量，择优录取。
1、提档比例：依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关规定比例提档。
2、非学校第一志愿：在第一志愿满额的情况下，由于受计划数及退档壁垒的限制，非第一志愿考生难以保证录取；在第一志愿不满的情况下，我校不拒绝非第一志愿考生。
3、专业录取：专业录取采用“专业志愿优先”原则。
4、高考附加分：依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法执行。
5、录取结果公布：录取结果按教育部统一要求及各省统一规定的形式公布。
6、新生复查：新生入校后，我校一般采取考试、面试等形式进行复查，对违犯招生工作有关规定的学生进行处理。复查不合格的学生，我校有权做出处理或清退决定。
第十一条 特殊要求
1．外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种，我校公共外语为英语。
2．身体健康状况：按教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生，一经查出将给予严肃处理，情节严重者将取消其入学资格或学籍。
3．男女生比例：无男女比例限制。
第十二条 收费标准：
各专业学费按照山东省物价局批准的标准执行。其他各项收费依照2004年省物价局及我校规定为准。
第十三条 奖贷措施
我校构筑了济困助学的完善体系。设立了华藏奖学金、戴维奖学金、“三好学生”等多种奖项奖学金；每生每月还享受国家师范类专业补助；联合驻地银行开办了国家助学贷款业务；设立、开辟了校内外勤工助学岗位，安排学生参加助教、助研、助管、环卫、家教等多种勤工助学活动。此外，还给符合条件的部分学生酌情减免学费、发放临时性困难补助，启动了“一帮一，助学子”工程，发动教职工结对资助贫困学生，对贫困学生进行全方位服务等。
第十四条 本章程如果与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

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2009吉林高考状元是谁

吉林文科状元--裴红瑜

■清华承诺：入学后将获6.4万奖学金

■母校在其上大学期间，每年奖励4500元

■享受少数民族高考(论坛)加分政策，将再获10分加分

姓名：裴红瑜

毕业学校：延边一中

高考总分：657分（加分后总分667分）

■记者 周和/报道

本网延边讯 昨日，我省今年高考成绩揭晓，我省延边一中应届毕业生裴红瑜获得了文科657分。这个究竟是一名怎样的学生，记者昨日下午采访了裴红瑜。

闻讯

家人摆上谢师宴

昨天，记者接到消息联系到裴红瑜时，他们全家正在延吉的一家饭店请学校领导和班主任老师吃饭。多家媒体记者先后赶到，裴红瑜一下子成了众人围绕的“明星”。

记者了解到，裴家人也是昨天下午才接到这个喜讯的，当即他们就将学校的负责人和班主任老师请到了饭店，并将得到喜讯赶来招生的清华大学招生老师一同进行宴请。

一喜

获得文科657分

裴红瑜，今年19岁，是一个非常文静的朝鲜族女孩。今年高考，她获得文科657分的好成绩。通过一番交谈，红瑜给记者的印象是内向但很自信，文静但冰雪聪明。

“真没想到，她会考得比预想的还要好！”妈妈朱贞姬和班主任胡莲花都这么说。胡老师说，红瑜学习好在全年组是出了名的。她每次考试都在年级前五名。这个名次从高一一直保持到高三。尽管红瑜在老师们的眼中，早已是名牌大学的高材生，但高考成绩出来，仍让他们感到惊喜和意外。

“她从小就爱学习，我和她父亲对她的学习从来不操心。”红瑜的妈妈朱贞姬用一句自豪的话表扬了女儿。红瑜听到妈妈的话，眼圈顿时红红的，高兴得忍不住想要落泪。

“高考前，我以为能考上清华和北大就不错了，也没想到能考得这么好。”红瑜对她的成绩也感到意外。

二喜

清华大学上门

和第一个惊喜同时到来的是清华大学招生办老师的到来。他们带着清华大学的一切信息，并向红瑜张开了怀抱。他们想要招纳红瑜入学清华。

“我之前梦想的就是清华和北大两个大学，清华的老师来了，我就定在清华了！”红瑜说。这个决定也是全家的决定。父亲裴正浩说，他之前一直建议女儿考取清华，这个梦实现了。他们在酒桌上当即拍板决定送红瑜去清华大学。

谈到将来的理想，红瑜说，她理想是在清华大学毕业后深造，将来希望能成为清华大学的一名教授，留校教学。清华大学的招生老师建议她去清华后学习经管，但究竟是否选择这个系，红瑜还没有确定。

三喜

将领双重奖学金

红瑜收获的第三个惊喜是奖学金。清华大学招生办的老师说，对于红瑜这个分数，只要入学，大学就会奖励4万元奖学金。红瑜进入大学的学系后，系里还将奖励2.4万奖学金。

红瑜所在母校——延边一中副校长千钟燮说，学校也有奖励制度，对考上清华北大的学生，每年奖励4500元奖学金。对于红瑜这样的分数，学校定要予以嘉奖。

其人

懂事乖巧近完美

在父母和老师眼中，红瑜是个懂事乖巧、近乎完美的女孩。

红瑜的妈妈说，红瑜是家中唯一的孩子，由于裴正浩在延边人民出版社上班，她在印刷厂上班，受他们爱读书的熏陶，红瑜从小就爱读书学习，学习几乎成为孩子成长过程中的一种习惯。除了学习功课，红瑜还从小就爱学习钢琴，目前，她的钢琴已经过了9级，琴弹得非常好。此外，绘画、书法方面的成绩，也都非常优秀。记者采访发现，红瑜的父亲性格耿直、为人敦厚，母亲更是极为贤惠，红瑜的性格很像母亲。这个家庭对红瑜良好的教育，可见一斑。

“除了学习，红瑜这孩子品德也值得称道。”胡老师说，他们班上有一个智力稍有问题的同学，同学们谁也不愿和她同桌，只有作为班级副班长的红瑜主动接纳了这个同学，和这个同学一直同桌了几年。而且，在学习上一直帮助这个同学。

秘诀

综合能力最重要

红瑜到底靠什么考了657分，班主任胡老师的一番话或许能让大家得到一些启示。高考过后，大学议论最多的都是，今年高考出的题，普遍都觉得比往年偏难。

红瑜在上延边一中前，在延吉市延新小学和延吉市第十三中读的小学和初中，尽管她的成绩不错，但还不是班级的佼佼者。中考时，她也只考了564分，排在学年第9名。

“直到上了高中，红瑜的成绩发生了变化。这种变化是由于高中的题和初中时的题相比，大多是更需要灵活发挥综合能力。红瑜是一个爱思考爱分析的学生，综合能力比别的孩子要强，所以在面对今年偏难需要思考分析的高考题时，她发挥了自身的优势。

综合能力强的孩子往往不墨守陈规，学习和考试均有自己的方法。这或许就是裴红瑜成功的秘诀。

经验

要给自己定目标

红瑜的同学说，红瑜在学习上从来不怕吃苦，在他们的印象里，红瑜早自习没有迟到过一次，晚自习也从来没有早退过。

其实，学习肯吃苦只是红瑜的一个方面。红瑜告诉记者，其实她学习上一直给自己不断设定目标，从来不是无目的低头苦学。在向着既定目标前进的过程中，她一直暗暗鼓励自己。勤奋加上明确的目标，就是她上高中以来一直保持年级前五名的成功经验。

记者了解到，由于红瑜是朝鲜族学生，将享受国家少数民族高考加分政策，她的实际成绩657分将会再获得10分的加分。

吉林理科状元---张凝忆

■17岁的她是该校同年级年龄最小的学生

■第一理想上清华

张凝忆 理科

白城一中 703分

■记者 韩冰 谭志斌/报道 本网松原讯 昨日我省高考成绩开始查询，记者获悉，白城市第一高中的张凝忆同学获得理科703分的好成绩。

白城一中一位负责人介绍，张凝忆是该校三年十二班的学生，在班级任团支部书记和语文课代表，并且是该校学生会成员。进入高中后，她就引起了老师和同学们的注意。她的基础知识丰厚，基本功扎实，所以在各科的学习中能够厚积薄发，而且有很强的解疑解难的钻研能力。这位负责人说：“这孩子很有钻劲，特别爱做难题。我觉得她将来可能成为一个科学家。”她的数学老师也感叹说，张凝忆很少有不会做的题。历次考试中数学成绩都很突出。

平时在校内，除了作为团支书的日常工作外，张凝忆很少参加活动，把更多的时间都用在了学习上。张凝忆的发展是全面的，其它学科也非常突出，曾多次代表学校参加省级竞赛，且都取得优异成绩。作为理科生，她的文科素养也很好，作为年级年龄最小的学生，尤其难得的是思想成熟，认识问题有高度、有思辨性，作文经常被当做范文在同学中流传。几年来，老师们一直对她寄予厚望。

据同学介绍，张凝忆今年仅有17周岁，是一个很老实的女孩子。在学校的她不急不躁，淡定自信，从不多言不多语，最感染老师和同学们的，就是她那时常挂在眼角眉梢的微笑，传递着从容、乐观、自强、自立。在同学们的心中她成了不折不扣的榜样，虽然年龄最小，却被同学亲切地称为“凝姐”。

张凝忆说，在得知高考成绩后，开始还不相信自己能得这么高的分。在学习经验上，她觉得自己成功的地方就在于“踏实认真”。上课时能够认真听讲，听课效率就很高。还有就是尽量让自己不偏科，比如发现语文较弱，就主动提高。她平时的学习时间也很固定，高一、高二的时候，都是晚上11点左右休息，只有进入高三以后，才会将学习时间延长到晚上12点左右。学校早上7点上学，休息的时间也足够。关于填报志愿，张凝忆表示要填报清华大学，因为清华是她从小以来的梦想。

据张凝忆的母亲说，成绩出来后，全家人都沉浸在喜悦当中。不过，现在张凝忆一家人还没有放松，因为还有填报志愿这重要的一关。现在张凝忆虽然想报清华大学，但具体专业还没最后敲定。家人和老师们正在帮她出谋划策。

张凝忆好像不知道什么叫累。”这是同学们对今年高考(论坛)中以总分703分夺得吉林省理科高考状元的白城市第一中学女孩张凝忆的评价。

据白城一中党委孙副书记介绍，“张凝忆考的703分是‘裸分’（卷面分）全省理科最高分。”

副校长：她是白城一中的骄傲

初次见到张凝忆，她看上去特别腼腆，静静地坐在那里，面带微笑看着校长、老师谈话。“张凝忆是2006级学生，从高一到高三，我们一直看着她成长的。”白城市第一中学主抓高三的副校长洪庆新介绍。

“数学146分、语文131、理综286分、英语(论坛)140，总分703分，张凝忆是我们白城一中的骄傲！”据洪副校长介绍，张凝忆这个孩子性格比较内向，平时很少言语，但一到大型场合或者演讲比赛，她的成绩就非常棒。

班主任：她是老师的得力助手

据张凝忆的班主任高英红介绍，张凝忆从2006年入学以来，在班级一直担任团支部书记和语文课代表，她的作文常常被当做范文在同学中流传。

作为团支书，小到日常工作，大到组织班会，她都表现出了一定的组织能力和很强的号召力，工作游刃有余，成为老师的得力助手。另外，她还是校学生会成员。

老师：她很少有不会做的题

“入高中以来，她的成绩在班级和年级就一直遥遥领先！”从一入高中，张凝忆就引起了老师和同学们的注意，因为她的思维敏捷、领悟力强、才情四溢、秀外慧中。

据她的老师介绍，张凝忆的基础知识非常扎实，有很强的钻研能力。“张凝忆很少有不会做的题！”数学老师曾感叹地说。在历次数学考试中，她的成绩都非常突出，都在140分以上。张凝忆多次参加省级学科竞赛，在数学、物理、化学三科竞赛中均取得二等奖，生物竞赛取得三等奖。“在6门学科中，我最喜欢数学和英语。”张凝忆说。

同学：都把她当做偶像

虽然1992年出生的张凝忆，今年才17岁，是同学中年龄最小的一位，但同学们都亲切地称她为“凝姐”，把她当做不折不扣的偶像。

“因为她有远大的志向，对知识有着极其浓厚的兴趣。”同学们看到的张凝忆，每一天都是不急不躁，非常淡定自信。最感染老师和同学的就是她时常挂在眼角眉梢的微笑，传递着从容、乐观、自强、自立。

母亲：为女儿感到自豪

据了解，张凝忆的父母在她很小的时候就离异了，母亲带她再嫁。而这么多年在一起，张凝忆和继父的关系非常好，一家人融洽地生活在一起，也为她提供了良好的生活环境和学习环境。

昨日，记者电话联系上了张凝忆的母亲。“我们知道女儿得了全省理科状元时，第一感觉是非常惊讶！第二个就是替女儿高兴、自豪！”张凝忆的母亲介绍，女儿从小到大都是一个比较内敛的孩子，从不让父母操心，尤其在学习方面更是要强。

目标：清华经管学院

“其实在学习方面，我没有什么绝招，就是要踏实，基础一定要打牢，这样才能在各科学习中厚积薄发！”张凝忆非常坚定地说，“我很少开夜车，每天都有规律、有计划地学习。”

“想去清华大学，目标是经管学院，具体选哪个系还没有最后确定！”张凝忆说。

另外，据白城一中洪校长介绍，“这是白城一中有史以来最辉煌的一年！”据介绍，该校理科过660分的有4人，全校过重点线的有395人，文科过重点线的有58人。另外，白城市政府和教委都将对张凝忆同学进行奖励。

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高考加分的问题

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来高考加分的问题的相关内容。

高考加分政策是高考中的特长生加分政策，是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性，引起社会的议论，有没有取消的必要？
[编辑本段]高考加分政策-加分条件
根据规定，应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；高中阶段获 得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者（须出具参加比赛的原始成绩）；高中阶段获国家二级运动员（含）以上称号，且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。上述七类考生由省级招生委员会决定，可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过20分。
有三类考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。三类考生分别是：边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；烈士子女。
此外，还有其他可加分和优先录取的相关规定，如散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。
[编辑本段]高考加分政策-加分档次
教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。
增加20分投档
应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类：
高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者；
高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生；
高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；
高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。

增加10分投档

考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。

优先录取

退出部队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下享受优先录取。
加分政策还对退役军人的加分投档作了明确规定：自谋职业的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。
[编辑本段]高考加分政策-奥赛加分讨论
某省19名高考生被保送名校，其中绝大多数人曾获得奥赛奖项，让众多考生和家长很是羡慕。
奥赛成为保送名校的“敲门砖”，已是众所周知的事实。然而，奥赛近年来屡遭专家炮轰。2009年普通高校招收保送生办法规定，高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获一、二、三等奖的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛（包括：全国高中数学联赛省级赛区、全国中学生物理竞赛省级赛区、全国高中学生化学竞赛省级赛区、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得一等奖的应届高中毕业生均被列入选拔保送生的条件。
著名数学家杨乐说，现在的数学奥赛更多的采用应试的方式，十分不利于孩子数学素养的培养。他指出，很多参加奥赛的学生是通过层层考试选拔出来的，这些被选拔出来的孩子再用削减其他课程的方式进行集中训练，这种集中辅导并不是启发式的，而更多的是对解题技巧的训练，应试的色彩十分明显。
福建省人大代表不久前也提出了“关于‘奥赛’、‘创新大赛’、‘省优秀学生’与高校招生加分脱钩的建议”，认为应取消高考奥赛加分。但由于遭到部分奥赛获奖学生家长的抵制，取消和降低奥赛加分的政策最终没能得到执行。
[编辑本段]高考加分政策-部分省份政策
随着舆论监督力度的加大，以及广大考生对高考公平的呼唤，全国不少省份对高考加分政策有了调整。
首先是对一些比赛不规范、证书有水分的加分项目进行了调整。
例如，北京市规定，今后本市认定的高考持有国家二级运动员（含）以上证书的测试项目，将被限定为15项。它们分别为：足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。此政策的最大变化在于，航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台（简称“三模两电”）和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。
上海市则规定文艺特长生加分分值减少，一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。
在2008年的上海市普通高等学校招生录取加分表“文艺特长生”一栏中，获得全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名（需赛前经市教委认定加分项目）和获得上海市学生艺术团（重点团）优秀团员称号的应届高中毕业生原来可以加20分；今年降到了10分。上海市学生艺术团（一般团）优秀团员的加分也从2008年的10分降到了今年的5分。
其次，对以“权”换“分”的“重灾区”项目进行了调整。
例如，重庆市2009年的高考加分政策就明确规定，继续保留获市级优秀学生称号和高中阶段思想品德方面有突出事迹并获得市人民政府及以上表彰奖励者加20分的政策，取消市级三好学生、优秀学生干部加分规定。
而奥赛等加分“重要武器”的力量将逐渐被削弱，例如重庆方面就规定从2009年起，高中五学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者加分政策不变，但省赛区一等奖获得者调整为报考在渝高校加20分。从2011年起,省赛区一等奖获得者不再享受加分政策。
[编辑本段]高考加分政策-腐败通道
由于加分制度设计本身不够严密，由于对权力的制约监督形同虚设，由于运作过程的不透明不公开，致使高考加分政策在一些地方严重异化，成了一部分人以权谋私的工具。长期以来，中国二级运动员审批都是由地市级体育行政部门执行，一些人千方百计拉关系、走后门，弄虚作假，蒙混过关。湖南省体育局在清理督查中发现，个别“国家二级运动员”百米跑的成绩，竟然比国家规定多了七八秒，甚至不如一个普通小学生，令人啼笑皆非。
一些获取运动员技术等级的高考生，家里或多或少都有“关系”和“背景”，其父母不是党政机关干部，就是财大气粗的“大款”。这些体育竞赛的“优胜者”们，靠的并不是体育实力而是家长们的关系和金钱，这种明目张胆的公开造假事件说明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把权钱交易从高考领域中完全驱除，高考公平就难以保证。
为了人才的公平选拔和培养，我们应该重新审视现行的高考加分制度。要通过规范程序、强化监督、公开透明、严惩违规等途径，完善高考加分制度，不给造假者以可乘之机，使这一制度带给考生真正的公平和公正。
[编辑本段]高考加分政策-热议
观点之一：加分政策本身就体现不公平
1.加分政策是在又一次强化起点的不公。
2.加分政策不看家庭背景不表示就公平。
3.不要在考试之外制造不公平的加分。
观点之二：加分过程就埋下特权的种子
高考是“一分定生死”，在这种近乎残酷的竞争中，能穿上一件“加分”的马甲，意味着什么乃是不言而喻。而对于每一分都要靠自已去搏的“裸考”学生而言，则如同在枪林弹雨中光着膀子与穿着铠甲的对手角逐，要想胜出又有多么艰难。虽然加分的理由冠冕堂皇，但是却无法改变最基本的事实：加分就其本质而言，就是赋予一些人“特权”，人为制造个人命运的巨大落差。而事实也一次次证明，有些高考加分，在一些地方已完全异化为权势家庭的“寻租”。
观点之三：取消高考加分政策应当缓行
任何政策都是有一定惯性的，过去的政策影响的是现在，而现在的政策影响的是将来，所以取消高考奥赛加分，最好不要骤然行事，而必须顾及政策的惯性。 这也是家长们反对取消奥赛加分政策的关键所在，所以，取消奥赛加分，请给学生和家长们预留一定的缓冲时间。
观点之四：调整加分政策应该从长计议
高考分数就是一根坚不可摧的硬杠杠。对于绝大多数人来说是公平的，是有说服力的，是让人口服心服的。作为高考加分政策制定者的教育管理部门，既然高考加分政策在执行中出现了这么多的不正常现象，就要与时俱进，深入调查，汇总各省的做法，看看能不能从完善政策上下功夫解决问题。

注：浙江艺术类高考加分已取消，有兴趣，还可以学，但最好不要花太多精力，学习现在最重要。

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