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江西科技学院是什么学校?

2024-11-10 13:58:11 | 利好高考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4136010846隶属于:江西省教育厅
今天利好高考网小编整理了江西科技学院是什么学校?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

江西科技学院是什么学校?

江西科技学院是什么学校?

江西科技学院是一所位于江西省南昌市青山湖区的本科院校,隶属于江西省政府。该校创立于1999年,前身是江西轻工业学院和江西机电职业技术学院。学校的办学定位为应用技术类本科高等院校,设有工、理、管、文、法、艺、教育、国际教育等8个学院,涵盖了机械工程、电气工程、信息工程化学工程、材料科学与工程、土建工程、艺术设计、国际文化交流等领域。

建校以来,学校秉承“以科教兴国为己任,为振兴中华而办学”的宗旨,坚持公益性办学方向,以市场需求为导向,走“精品+特色”的办学之路,为国家培养了20万余名毕业生,受到社会各界的好评,学校办学声誉日益提高。



江西科技学院全景漫游是由国内领先的全景和虚拟现实服务平台网展制作而成,网展通过运用先进的技术与设备将江西科技学院真实的还原到了互联网上,让人们足不出户便可观赏江西科技学院的独特魅力。

江西科技学院全景漫游让办学特色、校园环境、历史文化等信息展现的更加全面,促进了江西科技学院的对外宣传推广,提高了学校的知名度和美誉度,得到了校方的广泛好评。

江西科技学院是什么学校?

江西省化学工业学校专业设置




江西省化学工业学校的专业设置丰富多样,包括: 利好高考网




  • 化学工艺 : 旨在培养化工操作和技术管理人才,能参与工艺设计,进行新产品试验工作。


  • 数控加工技术 : 专业培养能应用数控技术和CAD/CAM技术的中等专业人才,就业方向包括生产和技术管理一线。


  • 工业分析与检测 : 重视实践和实验能力,毕业生能在化工、环保等多领域进行分析检验及科研工作。


  • 化学制药 : 专业关注药品生产和质量控制,毕业生可在医药、保健品和药品营销行业就业。


  • 模具制造技术 : 培养具备机械和机电设备技能的毕业生,可从事技术改造等工作。


  • 农村电气技术 : 提供电气设备安装、维修和智能电网领域的技术工作。


  • 农村环境监测 : 培养具备环境监测和分析能力的毕业生,面向环保和化工等领域。






扩展资料

江西省化学工业学校创建于1954年,校园坐落在南昌市高新开发区内,毗邻美丽的瑶湖之滨,环境优美。学校现有固定资产5000余万元,建筑面积达50000平方米。学校现有教职工148人,其中高中级职称60人,研究生6人,“双师型”教师33人。

江西科技学院是什么学校?

江西师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、江西师范大学王牌专业介绍 国家级特色专业:汉语言文学思想政治教育公共事业管理、化学、应用化学英语

江西重点建设学科

省“十二五”高水平学科:化学、教育学马克思主义理论历史学

省高校“十二五”重点一级学科:中国语言文学、心理学计算机科学与技术、政治学、管理科学与工程、数学、物理学、音乐与舞蹈学、地理学

省高校“十二五”示范性硕士点:教育学、中国史、数学
二、江西师范大学简介
江西师范大学 是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学经济学法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴,素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌,对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响,被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。现有瑶湖、青山湖两个校区,占地面积3500余亩,建筑面积140余万平方米,馆藏纸质文献323.69余万册,电子图书349.57余万册。瑶湖校区不设围墙,四周以一条7公里长的瑶河环抱,具有突出的生态人文特色。

历史沿革

学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为 南昌大学 ,1953年改为江西师范学院,1983年更名为 江西师范大学 ,是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年,江西金融职工大学(江西银行学校)整建制并入。

办学思想

学校先后七次迁址,六易其名,四度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本、面向社会”的办学思想,“以生为本、以德为先”的育人思想,“百折不挠、艰苦创业”的办学传统,“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。

学科建设

学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位,拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类,设有23个专业学院,1个独立学院(科技学院),89个本科专业。拥有9个博士学位授权一级学科点(马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程),5个博士后流动(工作)站,31个硕士学位授权一级学科点,17个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。马克思主义理论、化学、心理学、中国语言文学入选江西省一流学科,化学进入ESI全球前1%。在第四轮学科评估中,马克思主义理论进入A类学科,教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。

人才培养

学校现有89个本科专业,全日制本科生近3万人,博士、硕士研究生5000余人,成人高等学历教育学生1万余人;获批国家教学成果奖(高等教育)二等奖2项,国家教学成果奖(基础教育)一等奖1项,二等奖2项,国家级专业综合改革试点项目2个,国家级特色专业6个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个,国家人文素质教育基地1个,国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学项目1个,国家级精品课程3门,国家级精品资源共享课2门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学团队2个,全国高校黄大年式教学团队1个,教育部万种新教材5种;省级卓越人才培养计划项目7个、人才培养模式创新实验区4个,省级专业综合改革试点项目10个、省一流专业(优势专业)11个,特色专业10个、品牌专业25个,省级精品课程26门、精品资源共享课25门、精品在线开放课程6门、课程育人共享计划3门,双语教学示范课程5门,省级教学团队7个,全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个,省级研究生教育创新基地4个,省级行业企业联合培养基地7个,省级实验教学示范中心8个。从1999年开始学校实施学分制改革,以培养责任担当、创新精神和实践能力为重点,以“学分制管理、模块化课程、菜单式培养、开放型教学”为机制,着力培养符合需要的“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的复合创新型高级专门人才,2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩,2008年起在省内开始按一本线招生。近年来,学校树立以“学”为中心的教育理念,围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位,着力满足学生对专业、对知识和能力结构、对教师及其教学方式方法、对自主发展多样成长的四个理性选择,2012年起启动“正大学子”创新人才培养计划,2013年起开展本科师范生免费教育(1000人),实施本硕、硕博连读培养模式,本科生初次就业率稳居全省高校前茅,研究生一次性就业率稳定在90%以上。2011年,学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强;2012年,学校获批成为全国第一批本科院校教育信息化试点单位;在江西省普通高校本科专业综合评价工作(2015-2018年)中,我校共有66个专业参评,数量居全省第二,其中28个专业排名第一,累计57个专业排在前三。在有5个及以上学校参评的专业中,我校有20个专业名列榜首,数量并列居全省第一;45个专业排名前三,比例全省最高。2016年获批教育部全国高校实践育人创新创业基地,成为全国地方师范大学首个、江西省唯一获批的高校;2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校;2017年入选全国高校教师考核评价改革示范校;2018年荣获全国创新创业典型经验50强高校。

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