浙师大音乐学院有什么专业

今天领航网小编整理了浙师大音乐学院有什么专业相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、浙江师范大学算是几本啊？
• 2、浙师大音乐学院有什么专业
• 3、浙师大音乐学院有什么专业

浙江师范大学算是几本啊？

1. 教育部门并没有说浙江师范大学是一本还是二本，浙江师范大学是几本只是民间说法（某大学在本科第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。

2. 浙江师范大学在浙江既有是第一批次招生也有第二批招生，所以严格意义上，我们说浙江师范大学是二本大学，只有全部都在第一批本科招生，我们才说浙江师范大学是一本大学。 领航网

3. 如果你不是浙江考生，浙江师范大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说浙江师范大学是一本大学。

拓展资料：

1. 浙江师范大学不是211大学也不是985大学。以下是浙江985大学和211大学名单：

2. 浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，是浙江省重点建设高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。

3. 2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2014年入选“卓越教师培养计划”。2014年5月15日，省政府办公厅批复同意浙江师范大学行知学院迁建至兰溪，2017年，浙江师范大学行知学院新生全部在兰溪校区就读。 对口支援衢州学院，与金华市委市政府共建金华理工学院。

4. 学校本部位于金华市区，另设杭州校区，截止2018年2月，占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米，教学、科研仪器设备总值达4.8亿元。设有19个学院68个专业，在职教职员工2830余人，全日制本专科在校生25300余人，研究生（含专业学位研究生）5300余人，留学生3000余人，规模居省属高校第一， 各类成人高等学历教育学生16000余人。

5. 浙江大学简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年定名为浙江大学。国民党执政时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为中华民国最高学府之一，被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年校史中最辉煌的时期。竺可桢老校长因其历史贡献，成为了浙大校史中最伟大的人，并为浙大确立了“求是”校训和文言文《浙江大学校歌》。

6. 浙江大学由教育部直属、中央直管（副部级），是中国著名顶级学府之一，中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学，位列国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”A类重点建设的高校，是首批20所学位自主审核高校之一，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、中国大学校长联谊会成员，是入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”全国重点大学。

7. 截至2017年底，全日制在校学生53673人，其中硕士研究生18048人，博士研究生10747人；留学生6843人，有教职工8657人，教师中有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人。

8. 据ESI公布的数据，截至2018年3月，学校18个学科进入世界学术机构前1%，7个学科进入ESI前100位，均居全国高校第二；8个学科进入前1‰，5个学科进入ESI前50位，均居全国高校第一。

浙师大音乐学院有什么专业

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浙师大音乐学院有以下三个本科专业 ：

1. 音乐学专业 ：这是师范本科专业，学制为四年，毕业生将获得文学学士学位。此专业是浙江省的重点建设专业，注重学生的音乐理论知识和教学技能的培养，为未来教师打下坚实的基础。
2. 音乐表演专业 ：这是非师范本科专业，同样学制四年，授予文学学士学位。该专业的课程设置更加注重表演技能的提升和舞台经验的积累。
3. 舞蹈学专业 ：致力于培养学生的舞蹈技巧和艺术表现力，为学生提供全面的舞蹈学习和发展机会。

注意 ：具体的专业设置可能会根据时间和学校政策的变化而有所调整。因此，建议访问浙师大音乐学院的官方网站或直接咨询学校的招生办公室，以获取最新的专业设置信息。

浙师大音乐学院有什么专业

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浙师大音乐学院开设了音乐学、音乐表演和舞蹈学三个本科专业。音乐学专业作为师范本科，学制为四年，毕业生将获得文学学士学位，并且它是浙江省的重点建设专业。音乐表演专业则是非师范本科，同样学制四年，授予文学学士学位。学院下设理论与作曲、声乐、钢琴、管弦与民族器乐等四个系，以及舞蹈教研室、教学与艺术实践部、音乐研究中心等机构。

值得注意的是，具体的专业设置可能会根据时间和学校政策的变化而有所调整。因此，建议访问浙师大音乐学院的官方网站或直接咨询学校的招生办公室，以获取最新的专业设置信息。

学院致力于培养全面发展、具有创新精神和实践能力的音乐人才。音乐学专业注重学生的音乐理论知识和教学技能的培养，为未来教师打下坚实的基础。音乐表演专业的课程设置更加注重表演技能的提升和舞台经验的积累。舞蹈学专业则致力于培养学生的舞蹈技巧和艺术表现力。

学院通过丰富的课程设置、专业的师资力量和多样的实践平台，为学生提供了全面的学习和发展机会。学院还积极组织各类音乐和舞蹈比赛、演出和交流活动，为学生提供了展示才华的舞台。

此外，学院还与国内外多家艺术机构和高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的交流和深造平台。学院鼓励学生积极参与社会实践，通过参与社会服务和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

学院的教学理念是注重学生的全面发展，不仅关注学生的学术成绩，还重视学生的个人兴趣和特长。学院提供丰富的选修课程和实践机会，帮助学生发掘和培养自己的兴趣爱好，为未来的职业生涯做好准备。

浙师大音乐学院秉承“以音乐为媒，以艺术育人”的办学宗旨，致力于培养具有国际视野和创新精神的音乐人才。学院的教师团队由一批高水平的专家和学者组成，他们在各自的领域有着丰富的教学和科研经验。

学院还定期邀请国内外知名艺术家和学者来校进行讲座和交流，为学生提供最新的学术动态和行业资讯。学院的设施先进，拥有现代化的音乐厅、录音棚和排练厅等设施，为学生提供了优越的学习环境。

通过学院的培养，许多毕业生成功地在国内外的艺术舞台上崭露头角，成为音乐和舞蹈领域的佼佼者。学院也为学生提供了丰富的就业机会，许多毕业生选择在教育、表演、音乐制作等行业继续发展。

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