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成都工业职业技术学院是一本吗

2025-10-04 11:36:39 | 领航网

办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4151014514隶属于:四川省
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成都工业职业技术学院是一本吗

成都工业职业技术学院是一本吗

成都工业职业技术学院不是一本,而是一所专科性质的高等职业技术学院 。以下是关于此问题的详细解答:

  1. 学校性质 :成都工业职业技术学院是一所全日制公办高等职业技术学院,专注于高等职业教育,提供专科层次的教育服务。

  2. 办学历史与规模 :学校办学历史可追溯至1951年,2014年经四川省人民政府批准设立。学院拥有五个校区,占地面积近1000亩,教学科研设备价值超亿元,图书馆藏书量70余万册,在校全日制高职学生16000余人,显示出其较大的办学规模和实力。

  3. 专业设置 :学院专业设置广泛,包含智能制造、交通运输、信息技术、建筑工程和财经商贸5大专业集群,开设有工业机器人、城市轨道交通运营管理等37个专业,为学生提供了丰富多样的学习选择。

  4. 关于一本、二本的概念 :随着高考改革的深入,全国多个省份已开始逐步取消高校招生录取批次,目前全国各省均已取消“三本”批次,部分省份更进一步合并普通本科批次,取消了传统的“一本”与“二本”之分。因此,在当前的教育环境下,再单纯以“一本”、“二本”来划分高校已不再适用。

综上所述,成都工业职业技术学院是一所专科性质的高等职业技术学院,不属于一本高校范畴。

成都工业职业技术学院是一本吗

成都工程职业技术学校有什么专业

成都工程职业技术学校提供多样化的专业选择,以满足不同学生的需求。其开设的专业包括土木工程技术,旨在培养具备扎实工程技术知识的学生;建筑装饰工程技术,则注重培养学生的装饰设计与施工技能;建筑工程检测技术专业,让学生掌握各类建筑材料的检测技术;电气自动化技术专业,帮助学生掌握电气系统的设计与维护知识;机械制造及其自动化专业,致力于培养学生的机械设计与制造能力;数控技术专业,专注于培养学生在数控机床操作及编程方面的技能;计算机网络技术专业,提供计算机网络组建与维护的知识;软件技术专业,旨在培养具备软件开发能力的专业人才;会计电算化专业,让学生掌握会计软件操作及财务数据分析技能。

学校的专业设置紧跟行业需求,注重理论与实践相结合,力求培养出具有较强实践能力和创新精神的技术人才。土木工程技术专业的学生将学习到结构设计、施工管理等知识;建筑装饰工程技术专业的学生则将掌握室内设计、装饰施工等技能;建筑工程检测技术专业的学生则能够进行材料检测、质量控制等工作;电气自动化技术专业的学生将了解电路设计、自动化控制等技术;机械制造及其自动化专业的学生将掌握机械设计、制造工艺等知识;数控技术专业的学生将学习数控编程、加工技术等;计算机网络技术专业的学生将掌握网络架构、网络安全等知识;软件技术专业的学生将学习编程语言、软件开发等技能;会计电算化专业的学生则将熟悉会计软件使用、财务管理等。

此外,学校还注重培养学生的综合素质,提供丰富的课外活动和社团组织,帮助学生全面发展。无论是土木工程技术、建筑装饰工程技术还是其他专业,成都工程职业技术学校都致力于为学生提供一个良好的学习环境,帮助他们实现职业梦想。

成都市工程职业技术学校的学校概况

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成都工程职业技术学校(原名前进职高)学校现有祥福、清泉两大校区,建有国家级汽修实训基地、市级机械实训基地、校企合作宏特实训基地三个校内实训基地,形成了“一套人马、两大校区、三个基地、四块牌子”的办学格局。占地面积262亩,建筑面积83000平方米。开设有汽车运用与维修,机械加工技术、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、服装制作与生产管理、学前教育、电子与信息技术、物流服务与管理、会计、建筑工程施工等10个专业,在校学生4500余人。现拥有1个国家级汽修实训基地、1个国家职业技能鉴定所、2个省级示范专业、1个市级机械实训基地,固定资产逾2亿元。学校实训实作场所建筑面积总计18718平方米,各专业均有配套的实训实作仪器设备,10个专业共有仪器设备1394余台/套,其中大型仪器设备60余台/套,总值达4000余万元。 学校师资力量雄厚,拥有首届中国职业院校教学名师及四川省特级教师1人,四川省学科带头人1人,高级职称教师82人,双师型教师110人。教师参编四川省编教材8本,先后参与了16种国家级教材的编写;在研国家级、市级、区级和校级课题8个;探索教学模式、培养模式和课程内容改革,大胆尝试“微格化”教学取得初步成效,基于德国“双元制”的办学模式改革得到上级领导的高度肯定,并在成都市全市范围进行交流推广。

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