小编今天整理了一些中国人民大学数据库专业属于什么方向?系统结构,软件与理论,还是计算机应用技术相关内容,希望能够帮到大家。
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中国人民大学数据库专业属于什么方向?系统结构,软件与理论,还是计算机应用技术
其实现在很多人都在跨专业考研,而且其中也不少成功之人(本人也算是其中一员吧,呵呵~)。只不过跨专业得比考本专业付出更多的努力才能获得同等的成功!
当然,相比之下,如果你想考名牌大学,我个人认为考本专业的胜算会更大些。但是不管怎样,研究生阶段的专业应该和你未来的就业是紧密结合在一起的,所以,你最好结合自己的兴趣以及个人能力等等许多综合条件来考虑。
全国范围 与 计算机 相关的共有 13 个专业,详细信息如下: 查询提示: 带*的为院校自设专业·081200 计算机科学与技术·081201 计算机系统结构·081202 计算机软件与理论·081203 计算机应用技术·081220 计算机科学与技术(...*·081220 计算机科学与技术(...*·081220 计算机科学与技术(...*·081220 计算机科学与技术(...*·081221 计算机科学与技术(...*·081221 计算机科学与技术(...*·081280 计算机软件与理论(软...*·081423 土木工程计算机仿真*·081820 计算机技术与资源信...*
计算机系统结构(47)
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
清华大学
A+
4
浙江大学
A
7
西安电子科技大学
A
2
华中科技大学
A+
5
上海交通大学
A
8
复旦大学
A
3
西安交通大学
A
6
武汉大学
A
9
吉林大学
A
B+等(14个):东南大学、东北大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、北京大学、北京邮电大学、山东大学、中国科学技术大学、电子科技大学、重庆大学、北京科技大学、西北工业大学、中山大学、中南大学
B等(14个):同济大学、北京理工大学、大连理工大学、华南理工大学、北京交通大学、湖南大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学、四川大学、华东师范大学、上海大学、天津大学、西北大学、广东工业大学
C等(10个):名单略
计算机应用技术(271)
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
清华大学
A+
19
武汉大学
A
37
合肥工业大学
A
2
浙江大学
A+
20
华南理工大学
A
38
苏州大学
A
3
北京航空航天大学
A+
21
电子科技大学
A
39
江苏大学
A
4
华中科技大学
A+
22
大连理工大学
A
40
大连海事大学
A
5
北京大学
A+
23
天津大学
A
41
中山大学
A
6
上海交通大学
A+
24
中南大学
A
42
北京化工大学
A
7
哈尔滨工业大学
A+
25
上海大学
A
43
重庆大学
A
8
北京理工大学
A+
26
南京大学
A
44
南京理工大学
A
9
东南大学
A+
27
四川大学
A
45
中国海洋大学
A
10
西安电子科技大学
A+
28
中国科学技术大学
A
46
太原理工大学
A
11
东北大学
A+
29
北京工业大学
A
47
湖南工业大学
A
12
吉林大学
A+
30
同济大学
A
48
北京交通大学
A
13
西北工业大学
A+
31
华东师范大学
A
49
燕山大学
A
14
复旦大学
A
32
湖南大学
A
50
上海海事大学
A
15
哈尔滨工程大学
A
33
西安交通大学
A
51
新疆大学
A
16
西南交通大学
A
34
山东大学
A
52
重庆邮电大学
A
17
北京邮电大学
A
35
北京科技大学
A
53
南华大学
A
18
南京航空航天大学
A
36
安徽大学
A
54
首都师范大学
A
B+等(81个):中国矿业大学、武汉理工大学、河海大学、哈尔滨理工大学、中国人民大学、黑龙江大学、华东理工大学、郑州轻工业学院、广东工业大学、浙江工业大学、南京邮电大学、华中师范大学、山西大学、内蒙古大学、江南大学、沈阳航空工业学院、南开大学、兰州理工大学、长沙理工大学、西华师范大学、华北电力大学、杭州电子科技大学、东北财经大学、西安理工大学、五邑大学、天津工业大学、南京工业大学、成都信息工程学院、天津科技大学、大连水产学院、昆明理工大学、河北工业大学、西北民族大学、浙江工商大学、长春理工大学、内蒙古科技大学、上海理工大学、西安邮电学院、广西大学、中国地质大学、桂林工学院、青岛大学、东华大学、西安建筑科技大学、大连交通大学、兰州大学、北京师范大学、辽宁工程技术大学、武汉科技学院、河南理工大学、北京信息科技大学、北方工业大学、深圳大学、辽宁大学、西安科技大学、江苏科技大学、汕头大学、桂林电子科技大学、浙江理工大学、黑龙江科技学院、暨南大学、沈阳理工大学、河南科技大学、湖南师范大学、南昌航空工业学院、南京师范大学、山东科技大学、辽宁石油化工大学、中国民航大学、郑州大学、云南大学、太原科技大学、厦门大学、江苏工业学院、武汉科技大学、中国石油大学、安徽理工大学、中国传媒大学、安徽工业大学、西南大学、中原工学院
B等(81个):中南林业科技大学、石家庄铁道学院、齐齐哈尔大学、山东轻工业学院、河北大学、湖北大学、河南工业大学、沈阳工业大学、宁波大学、河北科技大学、福建师范大学、江西师范大学、湘潭大学、天津理工大学、云南财经大学、江西理工大学、大庆石油学院、东北电力大学、重庆交通大学、河北工程大学、上海水产大学、西华大学、青岛理工大学、江西农业大学、长春工业大学、华东交通大学、华南农业大学、南京农业大学、江西财经大学、西北农林科技大学、重庆工学院、西北大学、兰州交通大学、成都理工大学、浙江师范大学、内蒙古师范大学、北京工商大学、鞍山科技大学、辽宁工学院、北京联合大学、武汉工程大学、济南大学、陕西师范大学、大连大学、安徽师范大学、西北师范大学、内蒙古工业大学、河南师范大学、东华理工大学、贵州财经学院、四川师范大学、河南大学、东北师范大学、福州大学、南京信息工程大学、湖南科技大学、华南师范大学、长安大学、西南科技大学、山东师范大学、烟台大学、广西师范大学、曲阜师范大学、扬州大学、哈尔滨师范大学、山东经济学院、西安工程大学、中北大学、西南石油大学、西安工业大学、河北农业大学、广西民族学院、吉林农业大学、东北农业大学、贵州师范大学、广西师范学院、山西师范大学、华北水利水电学院、辽宁师范大学、贵州大学、河北师范大学
C等(55个):名单略
上面的排名你可以参考一下,最好结合院校本身的综合实力来考虑院校的选择。我还帮你找了些资料,你可以参考一下。
计算机类专业考研分支方向
01中文信息处理
02模式识别
03数据库技术
04领域数据工程
05软件集成技术
06数据挖掘
07数字图像处理
08科学计算可视化
09新一代系统软件
10软件工程
11网格计算
12智能数据处理
13智能化数据服务
14低功耗SOC
15计算机仿真
16系统仿真建模与分析
17计算机智能管理
18软件设计方法
19分布/迁移/网络计算
20Linux操作系统及应用
21智能网络与智能通信
22网络技术与安全
23人工智能及应用
24信息安全技术
25人工智能与人工生命
26企业信息化软件平台与中间件技术
27嵌入式系统研究
28宽带网络协议研究
29实时系统软件体系结构研究
30网络与通信系统集成电路设计
31图像处理与表面检测
32高性能计算
33并行编译
计算机的核心课程大致为:数据结构,组成原理,离散数学,操作系统,编译原理,系统结构,软件工程,OOP,图形学,网络,C/C++/Pascal/Asm编程语言等。而考研的科目,一般为前面的五到六科(不同学校选择的科目会有不同)。
2010年计算机考研大纲
地址:
计算机考研全国统考复习指导及备战建议
地址:
09年全国计算机专业排名公布
地址:
计算机考研统考行之有效的备考方案
地址:
计算机考研最好考的10所学校
地址:
考研院校选择三大误区
地址:
计算机专业考研经验谈 掌握方法以不变应万变
地址:
关于计算机考研、计算机就业推荐你去计算机吧
全国硕士研究生入学统一考试计算机专业课推荐参考书目
一、数据结构
★ 严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构(c语言版)》,清华大学出版社
★ 严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构题集(C语言版)》,清华大学出版社
二、计算机组成原理
★唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社,1999年版
★唐朔飞编著:《计算机组成原理学习指导与习题解答》,高等教育出版社,2005年9月
★白中英主编:《计算机组成原理》,科学出版社
三、操作系统
★汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社 ★梁红兵、汤小丹编著:《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版),西安电子科技大学出版社,2008年9月
四、计算机网络
★谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社
★高传善、毛迪林、曹袖主编:《数据通信与计算机网络(第2版)》,高等教育出版社说明:
相关参考辅导书:
★《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》,高等教育出版社,2008年10月
★巩微、冯东晖主编:《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》,原子能出版社,2008年10月
★阳光考研命题研究中心编写:《2009年考研计算机科学专业基础综合考试教程》,中国人民大学出版社,2008年11月
希望我的回答对你有点帮助!

数控技术属于哪个专业?
A. 数控是什么专业
数控就是用数字化信息实现机床加工自动化的一门技术。
这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制功能。
由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入操作指令的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成,处理生成的微观指令传送给伺服驱动装置驱动电机或液压执行元件带动设备运行。
培养目标:数控专业是培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。
(1)数控技术属于哪个专业扩展阅读:
21世纪的数控装备将是具有一定智能化的系统,智能化的内容包括在数控系统中的各个方面:
1、为追求加工效率和加工质量方面的智能化,如加工过程的自适应控制,工艺参数自动生成;
2、为提高驱动性能及使用连接方便的智能化,如前馈控制、电机参数的自适应运算、自动识别负载自动选定模型、自整定等;
3、简化编程、简化操作方面的智能化,如智能化的自动编程、智能化的人机界面等;
4、智能诊断、智能监控方面的内容、方便系统的诊断及维修等。
B. 数控技术专业属于什么大类
数控技术属于机械设计制造及其自动化专业。
数控技术
也叫计算机数控技术,它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可以通过计算机软件来完成。数控技术是制造业信息化的重要组成部分。
C. 数控技术属于什么专业科类别
机械专业,此专业还不错,我也是学数控的
D. 数控技术属于什么专业
数控技术专业是高职专科专业,属于机械设计制造类专业。
就业方向:数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作等。
(4)数控技术属于哪个专业扩展阅读:
数控技术的应用领域:
数控技术专业在主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。
数控技术应用专业的毕业生分配单位的性质分布如下:三资企业占58%,国有企业占26%,民营企业占9%,其他占5%。
数控技术应用专业的毕业生所从事的工作性质分布如下:操作占55.7%,编程占13.4%,维修占9.4%,工艺占8.0%,生产管理占7.1%,质量检测占4.5%,综合占1.2%,营销占1.7%,行政管理占1.4%,其他占5.5%。
可设置的专业方向:数控机床控制技术、数控编程和数控加工技术、机械CAD/CAM。
就业面向:在工业企业,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。本专业可获取劳动部组合机床操作工中级职业技术证书、劳动部(数控)加工中心操作工中级职业技术证书。
在发达国家中,数控机床已经大量普遍使用。我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距,机床数控化率还不到2%对于我国现有的有限数量的数控机床(大部分为进口产品)也未能充分利用。原因是多方面的,数控人才的匾乏无疑是主要原因之一、由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电一体化综合技术,我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的技术人才。军工制造业是我国数控技术的主要应用对象。
参考资料:网络_数控技术专业
E. 数控技术与应用属于什么专业类型
数控技术与应用属于机械类专业,和机电一体化专业的基础课基本一样。
除了学习机械类专业知识,包括机械加工工艺、机械制图,机械结构设计,结构力学、材料力学等等。
以及电路、电工等电子学知识,还要学习计算机方面的包括计算机基础,单片机,计算机原理等等,最后还要学习数控专业知识包括数控原理、CAD/CAM、数控维修、专业英语等等。
F. 数控技术属于哪个专业
郑州蓝天技工学校开设的数控方向的专业有:数控技术、数控技工中心、数控车床、而数控技术培养目标:
培养能熟练掌握数控车床、加工中心两种现代加工设备的编程与操作技能,能在现代制造企业从事精密零件的加工、技术管理、设备管理、车间管理等复合型高级技能人才。
专业课程:
机械基础、机械制图与CAD绘图、CAM、UG、公差配合、金属材料、车工工艺、铣工工艺、电机与电气控制技术、数控车床编程与操作、加工中心编程与操作。
G. 数控技术是什么专业
数控技术,英文名称:Numerical Control (简称NC),即采用电脑程序控制机器的方法,按工作专人员事先编好的程式对机属械零件进行加工的过程。
专业核心课程:与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等。
(7)数控技术属于哪个专业扩展阅读
数控主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试与维修等相关工作。
20世纪80年代初,随着计算机软、硬件技术的发展,出现了能进行人机对话式自动编制程序的数控装置;数控装置愈趋小型化,可以直接安装在机床上;数控机床的自动化程度进一步提高,具有自动监控刀具破损和自动检测工件等功能。
20世纪90年代后期,出现了PC+CNC智能数控系统,即以PC机为控制系统的硬件部分,在PC机上安装NC软件系统,此种方式系统维护方便,易于实现网络化制造。
H. 数控技术属于什么专业
这几个哪个学好也不错,哪个行业也有优秀的工程师
自动化和电气工程及其自动化这两个最接近,都属于电气信息类学的课程好多相同的,例如电路,微机原理,自动控制,电机拖动等
机械属于机械类,学工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础
数控不是教育部的本科专业目录里的,属于机械类,想学好数控,首先得掌握好机械基础知识,得熟悉各工种的加工原理,熟悉AUTOCAD机械制图,及数控中所用的指令代码,最重要的是你得自己动手亲自操作数控机床
电气工程及其自动化也学
AUTOCAD机械制图
I. 数控技术专业主要是学什么的
主要学习课程有来:机械制自图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制。
工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
数控技术,简称数控,即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
(9)数控技术属于哪个专业扩展阅读
领航网
培养要求
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。
要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
J. 数控机床属于什么专业
其实你想的过于详细了,因为本科志愿的填报根本涉及不到这么细,只要你报考了工学专业,最后拿到的都是工学学士的学位,我觉得你应该学机械类里的机械设计制造及其自动化,不管是数控机床还是别的什么机械,都与其设计制造有关哦!
你的目光不错呢,小兄弟,数控机床这一行的发展前景就国内来看可是相当乐观的哦,去年4月的时候,在北京举行的第九届中国国际机床展览会里,大批汽车行业所需的高效数控机床,国防军工所需的国产高档数控机床新品一一面世:
“沈阳机床集团多台数控龙门铣床和高精度数控车床,重庆机床厂七轴数控齿轮滚轧机和数控干切滚齿机,汉江机床有限公司高精度丝杠磨床,北京第一机床厂倒立车削加工中心,沈阳精益机械公司数控非圆加工车床和数控多边加工车床,宝鸡机床厂数控轮毂车床,青海第二机床厂数控曲轴铣床,大连机床集团差速器球面车削中心和高速卧式加工中心,大连亿达日平机床公司高速卧式加工中心,北京第二机床厂转塔式高精度万能磨床,杭州机床集团七轴数控强力成形磨床,北京机床所精密机电公司高精度数控车床等。”
你可以参考下面的网址看看。
至于工资待遇嘛,不同的企业待遇不同,但是现在本科大学生就业比较成问题,你的要求不能太高。不过工学类专业还好啦,出来的人都比较吃香的!
开设有机械设计制造及其自动化专业的院校有如下这些:
[北京] 北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、中国农业大学、北京林业大学、石油大学、中国地质大学、北方工业大学、北京石油化工学院、北京机械工业学院、北京物资学院、首钢工学院
[天津] 天津大学、天津理工学院、天津职业技术师范学院
[河北] 河北工业大学、河北大学、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北农业大学、河北理工学院、河北建筑工程学院、河北建筑科技学院、河北农业技术师范学院、石家庄铁道学院
[山西] 太原理工大学、太原重型机械学院、华北工学院
[内蒙古] 内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、包头钢铁学院
[辽宁] 大连理工大学、大连海事大学、大连大学、沈阳大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、沈阳农业大学、大连民族学院、大连轻工业学院、沈阳航空工业学院、沈阳工业学院、沈阳化工学院、辽宁工学院、沈阳建筑工程学院、大连水产学院、抚顺石油学院、鞍山钢铁学院、北华大学
[吉林] 延边大学、吉林大学、长春理工大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林化工学院、吉林职业师范学院
[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、黑龙江科技学院、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、哈尔滨商业大学、大庆石油学院、黑龙江工程学院、黑龙江八一农垦大学
[上海] 同济大学、华东理工大学、上海理工大学
上海水产大学、上海师范大学、上海海运学院、上海应用技术学院
[江苏] 东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京农业大学、扬州大学、江苏理工大学、南京工业大学、南京林业大学、华东船舶工业学院、江苏石油化工学院、淮海工学院、盐城工学院、常州师范学院、徐州师范大学
[浙江] 浙江大学、宁波大学、中国计量学院、杭州电子工业学院、浙江工程学院、浙江海洋学院、嘉兴学院
[安徽] 中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽农业大学、华东冶金学院、安徽机电学院、合肥经济技术学院、淮南工业学院
[福建] 厦门大学、福州大学、华侨大学、福建农林大学、集美大学
[江西] 南昌大学、华东交通大学、江西农业大学、南昌航空工业学院、景德镇陶瓷学院
[山东] 青岛海洋大学、山东大学、烟台大学、山东工程学院、山东轻工业学院、青岛建筑工程学院、山东科技大学、莱阳农学院、淄博学院
[河南] 河南农业大学、郑州大学、郑州航空工业管理学院、华北水利水电学院、洛阳工学院、中原工学院、郑州工程学院、郑州轻工业学院、焦作工学院
[湖北] 武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中农业大学、武汉科技学院、湖北汽车工业学院、武汉工业学院、湖北工学院、武汉化工学院、襄樊学院、江汉石油学院
[湖南] 湖南大学、中南大学、湘潭大学、湖南农业大学、湘潭工学院、长沙交通学院、南华大学、中南林学院、株洲工学院
[广东] 广东工业大学、汕头大学、深圳大学、湛江海洋大学、广州大学
[广西] 广西大学、桂林电子工业学院
[重庆] 重庆大学、重庆工学院、渝州大学、重庆三峡学院
[四川] 四川大学、电子科技大学、西南交通大学、四川工业学院、成都理工大学、西南石油学院、四川轻化工学院、西南科技大学
[贵州] 贵州工业大学
[云南] 云南农业大学、西南林学院
[陕西] 西北工业大学、西安电子科技大学、长安大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学、陕西工学院、西北轻工业学院、西安工业学院、西安科技学院、西安石油学院
[甘肃] 甘肃工业大学、兰州铁道学院
[青海] 青海大学
[宁夏] 宁夏大学
[新疆] 新疆农业大学、石河子大学、新疆工学院、新疆石油学院
北京石油化工学院的测控技术与仪器怎么样啊?
领航网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来北京石油化工学院的测控技术与仪器怎么样啊?的相关内容。
测控技术与仪器
本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
[编辑本段]一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
◆ 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;
◆ 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;
◆ 具有较强的外语应用能力;
◆ 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
3、主干学科
光学工程、仪器科学与技术。
4、主要课程
精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学。
5、实践教学
包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
工学学士。
8、原专业名
精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术及仪器仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量测试。
[编辑本段]二、专业综合介绍
测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要,对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟,对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段,随着科技的发展,测控技术进入了全新的时代。
测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。她的专业面广,小到制造车间的检测,大到卫星火箭发射的监控。本专业最令人感兴趣的方向恐怕要数光盘生产了,很多同学认为这属于制造业,实际上由于对精度的严格要求,使她归于测控技术与仪器专业。
随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,很多考生对本专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:“进入大学以前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课了,才知道原来我们的专业是多么尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的手段。现有的电脑硬件和软件,可以让我轻松地模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想像,设计更复杂完备的系统。”可见,一个真正的测控专业学生,需要掌握更多电学方面的知识,他们要掌握基本的电路知识,具有新颖设计思路,并且能运用多种新技术、手段进行工作。
中国工业以前很长时间里在国际市场上没有地位,一个重要的原因是大路货太多,质量太差,没有高质量的产品,无法与其他工业强国相争,这又与我国测控专业人才非常缺乏有关。与世界接轨,中国企业要想提高国际竞争力,产品质量是关键,因此,测控专业的人才变得越来越重要。
本专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。
测控技术与仪器专业代码:080401。
[编辑本段]三、专业教育发展状况
科学史上重大的发现往往是由于新的测量技术的发明而获得。在信息科技时代,测控技术与仪表是实现信息获取、存储、处理的必备工具,也是揭示物质运动的必备工具。在现代化建设中,由于仪器仪表对生产工艺和产品的质量的具有的监测作用,人们在技术上对它有着更高层次的要求。
测控技术与仪表是适用于各类不同专业的一门实用性非常强的学科,如工业自动化、生产过程自动化、检测技术及仪表、电子仪器及测量技术、计算机过程控制等等。在当今的大学理工科类院校中,几乎都已开设了此专业。由于该专业在国内设立较早,因此现已处于成熟的阶段。
测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。而正是由于测控技术与仪表专业的这种联系,对于该专业的毕业生来说,其就业可以选择的方向十分广泛,既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
我国的测试技术与仪表专业的发展经历了漫长的路程,现在已取得了飞快的发展。国内院校中,现开设测试技术与仪表专业,如清华大学、北京理工大学、天津大学、东北大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、南京理工大学等等。其中已有许多院校经国家教委批准设立了测试技术与仪表专业硕士点。目前,每年测试技术与仪表专业的招生人数大约在3000人左右,毕业生广泛的就职于工业自动化类企业、仪器仪表行业以及各类科研机构从事与本专业有关的工作。
从今天进入信息科技时代来看,仪器仪表是实现信息的获取、转换、存贮和揭示物质运动的必备工具,是当今普遍称之为时代标志的信息科技的三大支柱(信息获取及处理、信息传输与通信、电子技术及计算机)的必要手段,也是新技术革命的一项重要内容。
在现代化建设中,人们对仪器仪表所能起到的监控作用,在技术上有着高层次的要求,因而仪器仪表工业是促进国民经济各部门技术进步,进行技术改造,提高劳动生产率和社会经济效益,开发与节约能源和材料的先导工业。仪器仪表的装备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力的发展和科学技术的现代化水平。
随着科技的发展,计算机技术的应用,测试技术与仪表专业的趋势越来越向智能化转变——智能仪表。智能仪表一出现就显示了它强大的生命力,现已成为仪器仪表发展的一个重要方向。这不仅在一般的测量仪表中,而且在分析仪表、实验室仪表与生物医学仪表中反映出来。
仪器仪表设备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力发展水平,当前仪器仪表正从自动化向智能化方向发展,无疑这对于提高生产效率,优化产品质量,加速我国现代化建设有着极其重要的作用。从此可以看出,测控技术及仪表专业具有非常美好的未来。
[编辑本段]四、专业就业状况及趋势
测控技术与仪表是国内理工科院校开设的一项基本的专业,其所学的课程涉及工业自动化、生产过程自动化、仪器仪表、自动检测技术与仪表、自动显示技术与仪表、自动控制、传感器原理、仪表可靠性、计算机应用等等。
测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。而正是由于测控技术与仪表专业的这种联系,对于该专业的毕业生来说,其就业可以选择的方向十分广泛,既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
但是对于测控技术与仪表专业的毕业生来说,也必须认识到就业的艰巨性。近几年来,大学的招生数量逐年增多,相应地该专业的毕业生每年也都呈上升的趋势。但是中国的经济状况使得国内相关行业对毕业生的需求量却始终未呈现出增长势头,尤其是曾经是就业主体的国营企业。究其原因,一方面是因为国企改革正处于关键时刻,许多大型企业在这个过渡阶段非常慎重地处理企业内部员工的问题;另一方面,国有企业的市场竞争能力下降,导致其在生产、研究开发方面的能力下降,企业效益滑坡,使其在招收毕业生方面的需求下降。当然了,刚刚毕业的学生在工作经验及社会交往方面的不足也是企业不愿过多的招收毕业生的一个原因。
虽然测控技术与仪表专业的毕业生将不得不面对这样的事实,但是他们也不必为此而过分担心。在国企需求下降的时候,却有更多的民营企业为毕业生提供了发展的空间。改革开放的20多年来,民营企业的发展取得了非常大的成绩,涌现了许多像联想集团、TCL集团等高速成长的民营企业。这些企业的成长主要是建立在高科技知识的基础工业之上的,这使得他们对大学毕业生的需求特别强烈。所以说,只要毕业生们能够认识到就业的形式,转变传统的就业观念,其未来的道路还是一片光明的。
国外的许多优秀企业会进入中国投资建厂,开展经营,其中有许多企业会产生对测控技术与仪表专业人才的需求。届时,中国的学生将有更多的机会在国外的企业中展现中国人的智慧和才能。
从专业的角度来看,对于测控技术与仪表专业的毕业生来说,未来最具前景的就业方向集中在智能化仪表和检测技术的开发及应用领域。
近几年来,计算机技术及微电子器件在工程技术中的应用越来越广泛,在此基础上发展起来的智能仪表无论是在测量的准确度、灵敏度、可靠性、自动化程度、运用功能,还是在解决测量技术与控制技术问题的深度和广度方面都有了很大的发展,以一种崭新的面貌展现在人们面前。
大规模集成电路以及计算机技术的迅速发展,以及在人工智能向测控技术的移植和应用的过程中,智能仪表将会有更大的发展。测量仪表以智能化为先导,带动了各类仪表的智能化,这是现代仪器仪表技术发展的主要趋势。因此,在这方面的人才需求将呈现不断的上升势头。
检测技术是自动化技术的四大支柱之一,从检测的定义可以看出,人类在研究未知世界中是离不开检测技术的。检测技术不仅为工业自动化提供正确的信息,而且是科学研究中寻找规律的重要手段。现代检测技术的发展将主要表现在传感器水平的提高、检测方法的推进,比如以计算机为中心的检测系统的发展等方面。
综上所述,对于学习以及准备学习测控技术与仪表的学生来说,必须充分认识到该专业的发展趋势以及个人的工作方向,立足于现实,着眼于未来,努力学习,才能在新世纪的竞争中立于不败之地,实现自己的理想。
需要测量的行业是很多的,可以到国家机关、研究院(所)、设计院、教育系统和各类大中型企业工作。
研发工程师——从事新仪器仪表的研究开发工作;
测量工程师——从事各种机械的专业检测以及仪器维护工作;
维修工程师——从事各种专业机构的仪器仪表维护和校准工作。
分布院校: 【北京市】清华大学、北京科技大学、北京交通大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国矿业大学(北京)、北京化工大学、北京工业大学、中国地质大学、北京信息科技大学、北京邮电大学、北京石油化工学院
【天津市】天津大学、天津理工学院、天津科技大学、天津职业技术师范学院
【上海市】上海交通大学、华东理工大学、上海大学、上海理工大学、上海电力学院
【重庆市】重庆大学、重庆工商大学、重庆邮电大学、重庆工学院
【河北省】河北工业大学、北华航天工业学院、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北理工学院、河北大学、河北建筑科技学院、石家庄铁道学院、河北农业大学 【山西省】中北大学、太原理工大学、太原科技大学
【内蒙古自治区】内蒙古工业大学、 内蒙古科技大学
【辽宁省】大连理工大学,大连海事大学,东北大学.辽宁大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连交通大学、沈阳工业学院、沈阳化工学院、辽宁工业大学、辽宁石油化工大学、辽宁科技大学
【吉林省】吉林大学、长春理工大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林化工学院
【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、大庆石油学院
【江苏省】东南大学、中国矿业大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京邮电学院、南京工程学院、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、南京工业大学、南通大学、常州工学院、华东船舶工业学院、淮阴工学院、南京林业大学
【浙江省】浙江大学、中国计量学院、杭州电子工业学院、浙江工业大学、浙江工程学院
【安徽省】中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程科技学院
【福建省】厦门大学、华侨大学、集美大学
【江西省】南昌航空大学、华东交通大学、江西理工大学、南昌大学、东华理工大学
【山东省】山东大学、青岛科技大学、山东科技大学、烟台大学、山东理工大学
【河南省】河南大学、郑州大学、河南理工大学、华北水利水电学院、河南科技大学、郑州轻工业学院、中原工学院、南阳理工学院
【湖北省】武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉化工学院、湖北科技大学、中国地质大学、江汉大学、武汉科技学院
【湖南省】中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南科技大学
【广东省】广东工业大学
【广西壮族自治区】桂林电子科技大学、广西工学院
【四川省】四川大学、电子科技大学、西南交通大学、成都理工大学、西南石油学院、成都信息工程学院、西华大学、四川理工学院
【贵州省】贵州大学
【云南省】昆明理工大学
【陕西省】西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安理工大学、陕西科技大学、西安工业学院、西安石油大学、西安工程科技学院、陕西理工学院、西安邮电学院、西安建筑科技大学、西安科技学院
【甘肃省】兰州交通大学、兰州理工大学
【宁夏回族自治区】西北第二民族学院
[编辑本段]测控技术与仪器本科排名
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
天津大学
A+
13
长春理工大学
A
25
北京理工大学
A
2
北京航空航天大学
A+
14
西安交通大学
A
26
四川大学
A
3
清华大学
A+
15
华中科技大学
A
27
西安理工大学
A
4
东南大学
A+
16
浙江大学
A
28
厦门大学
A
5
中北大学
A+
17
上海大学
A
29
湖南大学
A
6
上海交通大学
A+
18
燕山大学
A
30
山东科技大学
A
7
哈尔滨工业大学
A+
19
南京航空航天大学
A
31
哈尔滨工程大学
A
8
合肥工业大学
A+
20
南京理工大学
A
32
兰州理工大学
A
9
重庆大学
A+
21
西北工业大学
A
33
湖北工业大学
A
10
哈尔滨理工大学
A
22
吉林大学
A
34
桂林电子科技大学
A
11
电子科技大学
A
23
大连理工大学
A
12
西安电子科技大学
A
24
中国计量学院
A
B+等
(52个):武汉大学、广东工业大学、中国矿业大学、上海电力学院、武汉理工大学、成都理工大学、河北工业大学、河北科技大学、上海理工大学、大连海事大学。西南石油大学、沈阳工业大学、河南科技大学、浙江工业大学、大庆石油学院、东北大学、昆明理工大学、江苏大学、南京邮电大学、辽宁石油化工大学、北京工业大学、西安工业大学、西南交通大学、山东大学、重庆工学院、华东理工大学、西安邮电学院、淮阴工学院、山东理工大学、华侨大学、南昌大学、沈阳化工学院、郑州大学、内蒙古工业大学、长春工业大学、北京交通大学、沈阳理工大学、贵州大学、安徽工业大学、郑州轻工业学院、兰州交通大学、西安石油大学、南华大学、河南大学、东北电力大学、南昌航空大学、重庆邮电大学、烟台大学、北京信息科技大学、大连交通大学、吉林化工学院、安徽工程科技学院
B等
(51个):北华大学、茂名学院、北京邮电大学、邵阳学院、南京林业大学、中南大学、天津工程师范学院、南京工业大学、南京师范大学、广东技术师范学院、安徽理工大学、天津农学院、苏州大学、长江大学、北京科技大学、杭州电子科技大学、中国地质大学、青岛理工大学、唐山学院、广西工学院、南京工程学院、中原工学院、北京石油化工学院、中国石油大学、四川理工学院、辽宁大学、安徽大学、辽宁工业大学、湘潭大学、华北电力大学、陕西科技大学、江西理工大学、天津科技大学、南通大学、河北理工大学、华东交通大学、西安科技大学、黑龙江科技学院、黑龙江工程学院、华北水利水电学院、西华大学、东华理工大学、河北工程大学、青岛科技大学、浙江理工大学、太原理工大学、天津理工大学、攀枝花学院、江汉大学、成都信息工程学院、长沙理工大学
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