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湖南大学新闻传播考研太难、换什么好
河北师范大学中文系的同学都选择了
中国人民大学、
中国传媒大学、南京大学、武汉大学和复旦大学的新闻传播学专业,他们的考试结果也不错。相比之下,报考湖南大学新闻传播学专业的竞争更为激烈,考生多为门外汉,就业前景也不容乐观。如果要换专业,建议选择中国传媒大学或中国人民大学,因为这两所学校的公平性和就业保障都更有优势。
文科生往往追求的是就业,薪资水平其实并不高。因此,选择一个就业前景较好的专业和学校就显得尤为重要。中国传媒大学和中国人民大学在这方面的表现都较为出色,且在行业内享有较高的声誉。因此,考生和家长在选择时应考虑这些因素。
湖南大学新闻传播学专业的竞争激烈,考生多为跨专业报考,这使得就业压力更大。如果希望换专业,选择中国传媒大学或中国人民大学是一个不错的选择,因为这两所学校在新闻传播学领域拥有较高的教育质量和就业率,就业保障也较为可靠。
对于文科生来说,选择一个就业前景较好的专业和学校确实很重要。中国传媒大学和中国人民大学在新闻传播学领域的教育质量、行业认可度以及就业保障方面都具有明显优势。因此,建议考生和家长在选择时充分考虑这些因素。
尽管湖南大学新闻传播学专业有其独特的优势,但竞争激烈,考生多为跨专业报考,这使得就业压力更大。如果希望换专业,选择中国传媒大学或中国人民大学是一个较为明智的选择,因为这两所学校在新闻传播学领域的教育质量和就业保障方面都具有明显优势。

【考研经验】免费岳麓山门票获取攻略~湖南大学
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。以下是与考研相关的经验分享,这些经验不仅有助于成功上岸湖南大学,还能间接帮助获取免费门票:
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个人情况
本科双非一本,汉语言文学师范专业,应届考研,报考湖南大学学科语文专业,已被拟录取。初试分数400分,其中政治73分,英语二82分,333教育综合124分,869语文课程与教学论121分。
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公共课学习
政治
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开始时间
:暑假开始听基础知识课。
课程选择
:全程跟腿姐,强烈推荐其选择题技巧班。也可选择肖秀荣、徐涛等老师,选定一位老师后坚持跟下去。
练习题
:买了肖秀荣全家桶和腿姐的30天70分,以腿姐为主,肖秀荣1000题偏基础,做习题切忌朝三暮四。
后期冲刺
:关注各位老师的押题卷,如腿四、肖四肖八等。政治大题要多花时间背诵,关注热点事件。
英语
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时间规划
:一旦决定考研就开始背单词,5月左右学习语法长难句,暑假前打好基础,暑假时写阅读真题,10月底左右准备作文。
单词
:不推荐恋练有词课程,纸质书背了《恋练有词》《你还在背单词吗?》和红宝书,同时使用墨墨背单词APP。
语法长难句
:听了刘晓燕老师的课程,每天跟着何凯文的公众号练习长难句划分。
领航网
阅读
:考英语二的同学可以先写英语一的真题练手,精读每一篇阅读真题,听了唐迟老师的阅读的逻辑课程。
作文
:背的是王江涛老师的书,后期自己整理了模板。
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专业课学习
333教育综合
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时间规划
:暑假之前整体梳理、理解教材,整理背诵笔记或买好资料。暑假开始一轮背诵,9月开始二轮,背得快就反复背。11月开始研究真题,模拟考试。
背诵技巧
:背框架(思维导图),从大框架再慢慢背到小的知识点。背诵开始的越早越好。
869语文课程与教学论
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时间规划
:9月之前完成一轮背诵,9月开始二轮背诵,之后反复背。10月中旬开始学习并背诵教育热点,11月开始研究真题,模拟考试。
背诵技巧
:和333一样,背诵框架。两本参考教材有重合知识点,但说法不同,可利用整理好的资料综合知识点。
注意事项
:题目越来越灵活,多关注教育热点。题量较大,注意把握时间,多进行模拟考试。
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报班原因
考研初期迷茫
:看了很多经验帖后仍不安心,报班后学姐耐心解答所有疑问。
自身较懒
:869教材内容难把握,需要收集教育热点资料,报班可省事,只要安心背诵即可。
选择聚点的原因
:聚点是新开设湖南大学学科语文专业,认为会更认真对待学员,且辅导湖师大很牛,事实证明选择正确。
湖南大学汉语国际教育考研难度因个人基础和备考情况而异,但总体来说,难度适中。以下几个方面可以帮助你了解这个专业的考研难度:
专业课程设置:汉语国际教育专业的课程设置较为全面,涵盖了汉语言文字学、语言学及应用语言学、汉语作为第二语言教学、中国古代文学、中国现当代文学等多个方向。这些课程旨在培养学生具备扎实的汉语言文学基础知识和较高的汉语教学能力。因此,考生需要具备一定的汉语言文学基础和对教育学的兴趣。
考试科目:汉语国际教育专业的考研科目一般包括政治、英语、专业课一和专业课二。政治和英语是全国统一命题,难度相对较高,需要考生投入较多的时间和精力进行复习。专业课一和专业课二则是学校自主命题,难度相对较低,但仍需考生具备扎实的专业知识和较好的解题能力。
竞争情况:近年来,随着汉语热的兴起,越来越多的学生选择报考汉语国际教育专业。这导致该专业的竞争压力逐渐增大,考研难度相应提高。因此,考生需要在备考过程中付出更多的努力,提高自己的综合素质和竞争力。
复试环节:湖南大学汉语国际教育专业的复试环节包括面试和笔试,主要考察考生的专业知识、教育教学能力和综合素质。复试难度相对较高,需要考生具备较强的应变能力和沟通能力。
培养目标:湖南大学汉语国际教育专业旨在培养具有较高汉语言文学素养、较强汉语教学能力和较好跨文化交际能力的汉语教师。因此,考生在备考过程中需要关注这些方面的知识和技能,提高自己的综合素质。
总之,湖南大学汉语国际教育考研难度适中,但需要考生具备扎实的专业知识、较高的教育教学能力和较好的综合素质。在备考过程中,考生需要付出较多的时间和精力,全面提高自己的竞争力。同时,关注学校的招生政策和动态,了解复试环节的要求,有助于提高考研成功的几率。
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