强基计划包含哪些专业

本文目录一览：

• 1、强基计划包含哪些专业
• 2、强基计划为什么都是冷门专业
• 3、哪些学生不适合强基计划

强基计划包含哪些专业

强基计划包含专业如下：

数学类、物理类、化学类、生物科学类、汉语言文学专业，历史学、哲学、数学与应用数学、信息与计算科、生态学。

强基计划是在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。

数学类

专业属于理学学科门类下的一个专业大类，其下包含了数学与应用数学、信息与计算科学等2个基本专业。另外还有数理基础科学、数据计算及应用等2个特设本科专业，四个专业学制均为4年，毕业生授予理学学士学位。

物理类

热力学与统计物理、量子力学、电动力学、固体物理、模拟电路基础、数字与逻辑电路、半导体物理与器件、传感器原理、单片机原理、智能仪器原理，微电子技术导论。

太阳能电池原理与应用、新能源材料、现代分析测试方法、电磁无损检测、磁性物理学、智能系统与智慧工厂、物理创新实践设计等。

化学类

专业包括化学和应用化学专业。按大类招生和培养，前二年学生统一学习通识教育平台课程，后二年在学院指导下由学生根据社会需要和个人志向自主选择专业，分专业方向培养。

强基计划为什么都是冷门专业

主要是因为强基计划的专业都是基础研究性的专业，以后从事的都是国家研究工作，并且需要很高的学历，所以基本都是冷门专业。 利好高考网

强基计划之所以会实施，就是为了突出基础学科在国家战略需求中的支撑引领作用，高校的强基计划招生专业主要是数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等相关专业。

如果要说哪些专吃香的话，主要还是看个人的兴趣爱好。就算有的专毕，后在社会上比较吃香，但如果自己本身不感兴趣的话，可能就没有足够的动力去学好，这样毕业以后也没有什么竞争力。以下两类专业是老师认为可以重点考虑的:

(1)数学类专业:强基计划招生的数学类专业主要包含了数学与应用数学、信息与计算科学两类，其中数学与应用数学是基础学科，信息与计算数学、数理基础科学属于交叉学科。该专业类培养方向聚焦高端芯片与软件、智能科技、国家安全、先进制造领域，以后可以从事相关行的技术岗位，如精算师，银行、证券工作，程序员，数据分析师等。

(2)物理类专业:主要有物理学和应用物理学两个专业，培养方向聚焦高端芯片与软件、智能科技、国家安全、先进制造、新材料等领域，就业比较有优势，可以进入高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作或是企业材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发和应用研究。

哪些学生不适合强基计划

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来哪些学生不适合强基计划的相关内容。

1、高考成绩不匹配者
强基计划以学生的高考成绩作为入围标准和综合成绩重要组成部分，同时，首批展开强基计划招生的高校全部为“双一流高校”，这就要求考生的高考成绩要与这些高校的层次想匹配。
强基计划中，高考分数作为重要入围条件，其标准应在600分左右，如果考生本身高考成绩与39所双一流A类高校差距较大，那么花了很多心思去研究志愿、备考，最后却没能入围，成了“炮灰”，不仅是浪费时间，而且对考生心态也有较大影响。

2、对专业有执念者
由于强基计划招生聚焦国家人才紧缺的专业，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生，有些考生其实对这些基础学科专业并不“待见”。
同时，教育部和高校招办也都曾表示：通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读，也就是说“想借着强基计划做踏板，被录取后再想办法转入金融、经济、管理学等热门专业”的路子行不通了。
再加上强基计划特殊的本、硕、博一体化培养模式，相信未来通过强基计划被录取的学生很大概率要选择硕士、博士阶段深造，虽然专业本身并无高低冷热之分，但如果是在自己不喜欢、不感兴趣的专业领域学习、研究很多年，对于学生来说还是很痛苦的。
所以那些对专业有比较强执念，同时志愿专业又不在强基计划范围内的考生，就要谨慎考虑是否报考了。

3、高考“考霸”校考小白
我们不能否认的是，在高考高分段群体中，存在着这样一群“考霸”：他们对于高考有着独特的心得，无论是考试内容、题目风格还是应试技巧都达到了“炉火纯青”的地步。可他们也同样拥有很大的劣势。
因为这类学生把所有精力和时间都用来学习和研究高考内容和题目，所以对于超纲内容和非高考题型的解答能力非常有限。在强基计划综合成绩中，考生高考成绩占比85%、校考成绩占比15%，深睿教育也在之前的文章中多次解释：虽然校考在总成绩中只占比15%，但真正决定“生死”的，恰恰是这15%!
所以说，这类同学其实和前面提到的高考成绩不匹配的同学情况很类似：高考成绩和校考成绩同样是综合成绩中重要的组成部分，只注重其中一方面的考生，很难取得最终的胜利。