高考录取分数怎么计算？

本文目录一览：

• 1、安徽省艺术类综合分计算方法
• 2、高考录取分数怎么计算？
• 3、综合评定成绩是怎么算出来的

安徽省艺术类综合分计算方法

安徽省艺术类综合分按照艺术专业文化成绩不同的权重要求，设定两种综合分计算公式：

1、综合分1=专业成绩÷专业满分×300+文化成绩÷文化满分×700，适用统考模块一、二、三、六（播音、体育舞蹈表演、编导类）对应的各专业。

2、综合分2=专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300，适用统考模块四、五、七、八（舞蹈、影视表演、美术、音乐类）对应的各专业。

使用专业课省统考成绩录取的各批次均采用综合分投档。

为维护考生利益，确保院校生源质量，在专业课成绩合格、文化成绩达线的基础上，在录取投档前，将依据各模块的招生计划和生源情况。

按一定比例分别划定各模块各批次综合分录取控制分数线，本科批按计划数的120%，专科批按计划数的150%划定，若生源不足则根据实际情况划定。

扩展资料：

模块一：对应的本科专业为播音与主持艺术等、对应的专科专业为播音与主持等。

模块二：对应的本科专业为广播电视编导、戏剧影视文学、艺术史论、艺术管理、戏剧学、电影学等。

模块三：对应的本科专业为表演（体育舞蹈、健美操）等，对应的专科专业为国际标准舞、体育艺术表演等。

模块四：对应的本科专业为舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育等。

模块五：对应的本科专业为戏剧影视导演、表演（影视戏剧表演、戏曲表演）等。对应的专科专业为表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等。

模块六：对应的本科专业为书法学等。

模块七：对应的本科专业为美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等美术类专业。

模块八：对应的本科专业为音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、录音艺术等。 利好高考网

参考资料：

安徽省招生考试院-2019艺术类招生简章

安徽省招生考试院-2019艺术类招生通知

高考录取分数怎么计算？

模块七综合分计算方法为专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300。

综合分就是综合各次考试的情况，并按照各次考试所占的比例进行评分；期中和期末的综合分有可能是平均分，如果期中和期末所占的比重都是百分之五十的话；但如果期中和期末所占的比重不同，那么，期中和期末的综合分就不是平均分。

艺术本科、专科和平行志愿投档的这算方法都是不一样的，不同考试的这算公式也不尽相同，甚至不同学校录取艺术生的规则也有所不同。部分学校的录取规则是需要艺术生的文化分+专业分，两者的分数各占一半；或是文化分占百分之四十，专业分占百分之六十。甚至有的学校是按照文化分过了录取线，在通过专业分的高低来进行录取的。

高考录取分数线简介：

高考录取分数线指的是普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。

综合评定成绩是怎么算出来的

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来综合评定成绩是怎么算出来的的相关内容。

大学生综合测评成绩计算方法如下：

学年综合素质测评成绩=思想道德素质分（20%）+学科专业素质分（60%）+实践能力与技能水平分（10%）+身心素质与文体能力分（10%）+附加分。一般是考试成绩和活动分成绩各乘一定比例相加。

综合素质测评的简介：

综合素质测评是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面。

综合素质测评包括四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金！

综合素质测评的意义：

1、对于学生来说，综合素质测评有利于激励大学生沿着德、智、体、美全面发展的方向前进，不断提高自身综合素质，形成你追我赶的学习气氛。

2、有利于学生的自我认识，发现不足，扬长补短，不断地自我完善，达到以评促改的效果，从而有利于毕业择业和自我发展。

3、对于学校而言，综合素质测评有利于公正、准确地评价学生，为评定奖学金、评先推优和推荐毕业生就业提供客观依据，是社会衡量学校办学效果、评价人才的尺度之一。

4、有利于学校及时、全面了解学生的情况，从而更有针对性地对学生进行教育和引导，提高学校规章制度和思想政治工作的效能。