贵州体育统考分数评分标准 贵州体育考试评分标准

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本文目录一览：

• 1、贵州体育考试评分标准
• 2、体育高考评分标准？
• 3、贵州中考体育项目及考试评分标准详细说明

贵州体育考试评分标准

第1篇:有关贵阳中考体育考试的项目规则与评分标准
【提要】中考项目信息:2017年贵阳中考体育考试项目规则与评分标准【1】
目标效果测试各项目规则与评分标准
一、目标效果测试各项目规则
(一)第一类
1.立定跳远
(1)场地器材:立定跳远在沙坑上进行(无沙坑也可在土质松软的平地上进行),沙面尽量与地面齐平,起跳地面要平坦,不得有坑凹。每个场地配备丈量尺1把,直角尺1把;或采用立定跳远测试仪。
(2)测试方法:受试者(不准穿钉鞋)两脚自然分开站在起跳线后,脚尖不得踩线,屈膝预摆后,两脚原地同时起跳(不得有垫步或连跳动作),并用双脚落地。丈量远度是以身体任何部分触地的最近点至起跳线的垂直距离为准。每人跳三次,取其中最好一次成绩。登记成绩以米为单位,取小数点后两位数。
(二)第二类
1.台阶试验
(1)场地器材:踏台(男生台高40厘米,女生台高35厘米),节拍器(或录音机及事先录制好的磁带,)台阶实验仪。
(2)测试方法:测试前受试者做轻度准备活动。受试者以每分钟30次的节律连续登台阶90次,共持续3分钟。若受试者中途不能按节拍器的的节律完成动作,经考务员提示后仍不能按要求做,即应令其停止运动,并记录已完成登台阶运动的实际时间。上、下一次台阶的运动由四个动作构成:从预备姿势开始,(1)一足踏上台阶;(2)两足踏上台阶成直立姿势;(3)先踏上台阶的脚落于地面;(4)还原成预备姿势(图1)。每次上、下台阶时,须伸直双腿,挺直躯干。运动结束后,即令受试者取坐位,测量恢复期第2、3、4分钟前30秒的3次脉搏数。代入以下公式求评定指数(如使用台阶实验仪,受试者在运动结束后立即取坐位用仪器进行测定,直接测出评定指数),舍去小数,取整数查表评分。
评定指数=
注:如果受试者不能完成3分钟的负荷运动,以实际上、下台阶的持续时间进行计算,计算公式和方法同上。
图1台阶试验登台阶动作
2.800米跑或1000米跑
(1)场地器材:200米以上环形跑道田径场,地面平坦,地质不限。如使用
其他
不规范场地,测试前必须丈量准确,并保持地面平整。发令旗1面,口哨1枚,秒表若干块;或采用800/1000米跑速测试仪。
(2)测试方法:根据跑道数量安排每组测试人数(至少两人一组)。采用站立式起跑,不得穿钉鞋。受试者听到口令或哨音后跑出。计时员视旗动开表,当受试者躯干部到达终点线的垂直面时停表。以分、秒为单位记录成绩,不计小数。学生在测试过程中,应随时关注学生的适时情况,如学生出现异样,应劝服学生停止测试,防止意外的发生。
(三)第三类
1.篮球(运球)
(1)场地器材:测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆(高度不低于1.2米),标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米,共设5排标志杆,全长20米,并列的两杆间隔1米(图2)。测试器材包括秒表(或测试仪)、发令旗、口哨、皮尺,标志杆10根,篮球(圆周长695毫米至725毫米,质量为490至560克之间)若干个,考试用球由考场提供,考生不得自带球进入考场。
图2篮球运球场地设置及测试示意图
(2)测试方法:受试者持球站立于起点线后,听到出发口令后,按图中箭头所示方向单手(或换手)运球依次过杆。发令员发令后开表计时,受试者与球均返回起终点线时停表。每名受试者测两次,记录其中成绩最好一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位(小数点后第二位数非“0”时进1)。
(3)注意事项
1测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,受试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。
2测试过程中出现以下现象均属犯规行为,并取消当次成绩:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。
2.足球(运球)
(1)场地器材:在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一标志杆(高度不低于1.2米)距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标志杆距两侧边线各5米(图3)。测试器材包括秒表(或测试仪)、发令哨、皮尺,标志杆5根,足球(圆周长680毫米至710毫米,质量为390克至450克之间)若干个,考试用球由考场提供,考生不得自带球进入考场。
图3足球运球场地示意图
(2)测试方法:受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,受试者和球均越过终点线即为结束。计时员视旗动开表,受试者与球均到达
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第2篇:中考体育考试:项目分值和考试规则
一、考试项目与分值
1.第一类项目:耐久跑(男生1000米,女生800米)
2.第二类项目:投实心球
3.第三类项目:立定跳远
4.第四类项目:引体向上、屈臂悬垂二选一(男),仰卧起坐(女)
每位考生须参加4类项目的考试,第一类项目满分13分,第二类和第三类项目满分11分,第四类项目满分5分,总分40分。
二、考试规则
1.耐久跑:一般情况下16人一组,不穿钉鞋,用站立式起跑(听哨声跑出),抢跑两次者成绩计零分。
2.立定跳远:16人一组,分四个场地,每个场地4人,采用立定跳远测试仪考试,不穿钉鞋,两脚自然开立在起跳线后,原地同时起跳,起跳前踩线或双跳均为犯规,落地后往后退直接踩出垫外的为犯规。每人跳三次,取其中最好一次成绩。
3.投实心球:16人一组,分四个场地,每个场地4人,场地为宽5m长15m的平地,成绩也用电子设备自动显示。球重2公斤(软式实心球)。在投掷线后身体正对投掷方向两脚前后或左右开立,双手持球在头上方原地向前掷出,球出手前站在前面的脚(两脚前后开立)须前脚掌或全脚掌着地不能离开地面,球出手后后脚可向前迈出一步,计分器显示前任何部位不得触及投掷线或进入投掷区。每人掷三次,取其中最好一次成绩。
4.引体向上、屈臂悬垂二选一(男):
引体向上(4人一组):在平整室内场地,统一发令(哨声)后开始做,要求正手握杠,直至拉不上为止,每个学生开始做的时候均要直臂开始,每做一个均要下巴超过单杠的上沿,放下时肘关节必须伸直(该项考试时不能穿长袖衣服)。
屈臂悬垂(8人一组):先站在凳上,两臂全曲反握横杠,两手与肩同宽,使横杠位于颌下,双脚离地做静止用力的悬垂,下颌不得挂在杠上(下颌根横杠应保持一定的距离,如悬垂过程中,下颌碰到横杠,那么认定为本次该项目考试结束),当双脚离凳时开始计时,到头顶低于横杠时为止,计算悬垂时间,悬垂中身体不得摆动。
此项目由本人当场申请,可有连续的两次机会,考试时手上不能带任何护具。
5.仰卧起坐(女):8人一组,在平整室内场地,统一发令(哨声)后开始做,直至1分钟结束(统一哨音)。考试时要双手抱头(如离开头部则该次不算),先从坐姿开始,下垫时要背部着垫,上来时两肘关节要碰到膝关节以上的腿部。
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第3篇:中考体育篮球项目考试规则
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第4篇:中考体育跳绳项目考试规则
中考体育,是中考的重要环节。它的发布,有效建立了考生和学校之间的联系,不可谓不重要,以下是我给你带来的最新中考体育资讯,希望能帮到你哈。
1.场地器材:平坦而坚硬地面。跳绳电子计数设备。
2.动作规格:单脚或双脚跳均可。每一次摇绳须经过头、脚一次,方向一致。只可单摇。
3.考试方法:每人计算一分钟跳绳的次数。监考员发出“预备——开始”的口令,同时开秒表计时。预备状态时,考生手握跳绳手把,手腕应保持静止。记录一分钟完成次数。每人可测试二次(如考生申请第二次测试,则在第一次测试后休息10分钟,再
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第5篇:中考体育长跑项目考试规则
每年的中考体育规则都有一部分考生不知道,这对他们的提前练习会有影响,下面是我整理的中考体育长跑项目的规则,希望能帮到你!
1.场地器材规格及设置要求
考试的场地应在封闭的、有6条以上环形跑道的400米田径场上进行,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线应该设置明显的标志。考试所用的器材(秒表等)应符合田径竞赛规则要求。考试前,考务员对场地标准和器材的准确*进行检查。耐久跑在终点设置摄像装置,拍摄各组考生的终点冲刺情况,以备考生对自己的成绩存在争议时查取。
2.考试*作规范及要求
考务员负责将考生
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第6篇:丹阳中考体育考试规则
第一条体育平时成绩
1.按《国家学生体质健康标准》规定,结合我市有关选项要求进行测试,每学年的测试成绩必须在各校
校园
网上公示。
2.学生根据自己的兴趣或特长,自选1~2个体育项目,较熟练地展示其运动技术。
第二条篮球运球
1.测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距左右边线3米。各标志杆距杆3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米(见上图)。
2.受试者在起点线后持球站立,听到出发口令后,按图中所示箭头方向单手运球依次过杆。发令员发令后开表计时,受试者与球均返回起终点线时停表
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第7篇:关于中考体育项目的考试技巧与策略
中考体育项目的考试技巧与策略
笔者长期在一线教学及中考体育学科的训练及中考体育加试的裁判工作,针对体育中考项目的考试技巧与策略谈谈个人的看法,供同仁参考。
1.1000米(男)、800米(女)跑(大部分省市均作为必考项目)
价值:体现学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能和肌肉耐力。
考试技巧及策略:
1中考报名时,注意岔开优生,让每一组都有几位达到满分标准的学生领着跑,合理分配体力,采用跟随跑战术,考试需要的是成绩而不是名次,有时最后一名也是满分;
2考试前两三天开始少量多次喝红糖水,对10
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第8篇:长春初中体育考试评分标准
2017年长春中考体育考试考什么?评分标准又是什么?为了方便同学们练习,以下是我为大家整理的长春初中体育考试评分标准,以供大家参阅!
1、2016年长春中考体育项目
考试项目包括:必测项目和选测项目。其中:必测项目占总分60%(24分),主要为耐力测试,具体考试项目将在初三开学初确定(例如:定时跑、耐久跑、跳绳、台阶测试等)。选测项目占总分40%(16分),主要为体能测试、足球、篮球和排球。学生自选一项参加,具体项目初三开学初确定。
2、2016年长春中考体育评分标准
第二部分测试工作规则
一、女生8
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第9篇:中考体育项目评分表
体质健康标准考试原始分(按教育部最新标准,两项累计,满分为20分)16-20分14-15分12-13分10-11分8-9分7分以下
(须参加完二个项目)
换算后的计入中考成绩的分数1098765
玉环县2017年中考体育考试评分表
长跑(秒)实心球(2公斤)跳绳(1分钟)篮球运球投篮排球垫球
1000米(男)800米(女)男生女生男(次)女(次)男(秒)女(秒)男(次)女(次)
103′40′′3′25′′9.406.7017016026′′36′′3030
93′50′′3′35′′8.806.3016015032′′

第10篇:c1科目三考试评分标准注意事项
很多学车的考生都非常害怕科目二和科目三,很多学员觉得真正难的是科目二呀,科目三有
什么
可难的呢?其实科目三往往是死在一些细节问题上面的,下面我就给大家准备了一些将要参加科目三考试的学员需要注意的事项。

体育高考评分标准？

素质每项25分－100米跑、立定三级跳远、原地推铅球、800米跑；无专项，满分100分

高考体育四项评分标准：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；百米：11.5秒满分，占术科，20分；专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。体育专业统考生。

体育高考评分标准2022

标准为百分制计分，体育专项测试成绩满分为100分；高考体育考试项目主要分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分；测试指标分为定量指标和定性指标；定量指标评分要求是各项考试测量、计数、计时人员不得少。

高考体考分数标准是什么

体育高考成绩表评分标准 高考体育考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。高考体育身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。辅助技术。

贵州中考体育项目及考试评分标准详细说明

体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文我为你介绍关于贵州中考体育项目有哪些，贵州中考体育考试评分标准。

一、2020年贵州中考体育项目及考试评分标准详细说明

2020年 贵州贵阳 中考体育项目分为三类，具体内容如下：

第一类项目：包括50米跑、投掷实心球、 立定跳远 三项；

第二类项目：包括台阶试验、800米跑或1000米跑两项；

第三类项目：包括篮球(运球)、足球(运球)、 排球 (正面双手垫球)、跳绳(一分钟正摇双脚跳绳)、跳远五个项目。

提示：第一类项目由贵阳市教育局在考试前一个月抽签确定，第二类与第三类考试项目为考生自选项目。

目前2020年贵州中考体育项目和考试评分标准暂未公布，我为整理了的相关信息，仅供参考。

贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试工作方案

根据教育部、省教育厅关于初中毕业生学业(升学)体育考试(以下简称体育考试)工作的有关规定，就我市初中毕业生学业(升学)体育考试工作，特制定本方案。

一、意义、目的和工作原则

初中毕业生学业(升学)体育考试是全面贯彻党的 教育方针 、全面实施 素质教育 的重要举措，是“健康第一”教育思想的具体体现。通过开展初中毕业生学业(升学)体育考试，促进学生积极参加“阳光体育运动”、扎实推进《 国家学生体质健康标准 》，达到全面提高学生体质健康水平，促进学生全面发展的目的。，初中毕业生(升学)体育考试采用科学的测试手段和标准，做到统一领导、统一组织、统一标准、统一管理，认真坚持“以人为本，尊重规律”，“公开、公平、公正”的原则。

二、成立贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试工作领导小组

组 长：周 进(市教育局党委书记、局长)

副组长：齐 忠(市教育局副局长)

肖 文(市教育局党委委员)

廖 红(市招生考试管理中心主任)

成 员：李 玮(市教育局体卫艺处处长)

马开宏(市教育局基教处处长、市教科所副所长)

陈咏利(市教育局办公室主任)

张 祎(市教育局职成教处处长)

颜加宇(市教育局法规保卫处处长)

刘 丽(市教育局计财处副处长)

刘 钊(市教育局办公室副主任)

周仁祥(市电教馆党支部书记、馆长)

董飞飞(市中小学生保健所副书记)

工作职责 ：全面领导 体育中考 工作，对重大事项作出决策，对重大工作安排进行布置，争取上级部门对体育考试工作的关心和支持。领导小组下设办公室在市教育局体卫艺处，在承担全市体育中考统筹指导工作的同时,具体负责贵阳市“三区一地”体育中考工作。

三、考试对象

贵阳市所有应届初中毕业生及有意愿报考我市普通高中、中等职业学校的往届初中毕业生。

四、考试方式、内容和计分办法

(一)考试方式及内容

体育考试实行综合性结构评价。考评分为过程管理评价(即平时成绩)和目标效果测试(即终结性评价成绩)两个部分，两部分成绩相加计入升学总分。其中过程管理评价为初中学段《标准》的测试成绩，目标效果测试含 身体素质 、身体机能和运动技能三类评价指标。

1.过程管理评价

过程管理评价内容：初中学段《标准》的测试成绩，按《标准》及实施办法的有关要求先进行等级评定，分为优秀、良 好、及格和不及格四个等级，然后按优秀10分、良好8分、及格6分、不及格5分进行换算，计入体育考试总分。

[注：过程管理评价涵盖整个初中三年，按考生毕业当年的《标准》测试成绩(占50%)和其他学年平均成绩(占50%)之和进行评定。]

往届生 在外省借读返回原籍的考生，用目标效果测试得分的25%，取其上限获得过程管理评价的相应得分。

2.目标效果测试

目标效果测试具 体考 试项目为：

(二)计分办法

体育考试满分为50分，按实际考试成绩计入升学总分。其中过程管理评价为10分，目标效果测试为40分(第一、二类各15分，第三类10分)。

五、实施办法与考试时间

(一)过程管理评价

过程管理评价由学校按要求自行组织测评，测试成绩须分别在学校和班级内进行公示，公示时间不少于15天。

(二)目标效果测试

目标效果测试方案由市教育局制定，各区(市、县)组织考生统一测试。其中云岩、南明、 观山湖区 及原 小河区 属学校(以下简称“三区一地”)，统一设置考场、统一考务人员、统一考试设施、设备及场地。

3月前，市教育局完成体育考试方案的制定。3月上旬，各区(市、县)向考生公布考试项目、规则及评分标准，考生选定第二、第三类测试项目。待中考报名结束后，制发考试日程安排表。

各区(市、县)教育局于3月15日前完成本地区体育考试方案的制定并上报市教育局。

(三)体育考试时间 利好高考网

1.过程管理评价测试时间原则上安排在初三上学期，其他年级学生过程管理评价测试时间安排在每年5-6月份。

2.目标效果测试安排在每年3-5月举行。各区(市、县)在4月25日前完成学生考试，“三区一地”统一考点在5月15日前完成学生考试，每位考生测试的三个项目，在半日内考完。

六、收费和报名

(一)收费

体育考试收费按《贵州省物价局贵州省财政厅关于完善和规范招生考试收费项目及标准的通知》(黔价费〔2008〕63号)执行。

(二)报名

1.应届初中毕业生，由学校统一到各区(市、县)招办报名，并办理相关手续。

2.各校要派专人负责体育考试成绩登记表(一式三份)的填写工作。登记表一经填报，不得更换项目。

3.往届生、在外省借读返回原籍的考生到各区(市、县)招办报名参加本地体育考试，考试办法仍按本文执行。

七、免试与缓试

(一)免试

1.因残疾丧失运动能力的学生申请免试须持有 残疾证 ，办理相关手续后，其体育成绩按满分的70%(35分)计入升学总分。

2.因伤、病长期免修体育课的学生可以申请免试(县级以上医院出具证明)，办理相关手续后，其体育成绩按满分的60%(30分)计入升学总分。

注：对残疾或因伤、病不能参加体育考试的学生，学校必须于考前在校内和班级内进行公示(公示时间不少于15天)。中考报名时，由学校统一持“免试申请表”、残疾证或县级以上医院证明到各区(市、县)招办办理免试手续。

3.目标效果测试各类单项不予免试。

(二)缓试

因临时发生的伤、病和女生 月经期 等原因，当时不能参加体育考试的考生，可以申请缓试。

注：申请缓试的考生，应在体育考试时由本校带队教师向考点检录组呈报。由专人现场办理缓试生的有关手续。补考时间，原则上安排在体考结束后一周内进行。

八、考务工作

(一)市教育局及市招考中心负责全市体育考试的统一领导、统一组织、统一监督及统一管理，制定全市体育考试方案、统一举行考务工作培训、统一巡视监督。各区(市、县)教育局和招办具体负责体育考试的组织实施，要制定体育考试实施、管理和监督办法，确保体育考试的顺利进行。

(二)各地要成立体育考试工作领导小组，统一安排部署本地体育考试工作，定岗定员，明确责任。

(三)认真做好宣传。要广泛宣传体育考试的目的和意义，考试的有关规定和办法，让家长、考生消除思想顾虑。要做好学校教师，特别是班主任、体育教师的动员工作，为考生备考、考试提供必要的条件。此外，还要争取社会有关部门和新闻单位的支持配合，共同做好宣传工作。

(四)要重视体育考试的安全工作。考前、考中，各地要做好场地器材的选择与安全检查。考试所用的场地、器材的设置要符合相关要求，保证考生在同等条件下进行考试，确保考试中不发生意外伤害事故。

(五)为保证体育考试的性、严肃性，要严密考试制度，严肃考场纪律，严格监督机制，严厉打击各类违纪事件。

1.考场实行封闭管理，考务、监督、巡视人员及考生一律凭证进入考场，其他人员禁止入场。

2.考务人员和监督人员在考试工作中如违反考试纪律，经查实，即撤销资格，并参照教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》的有关规定追究责任。

3.在考试过程中，如发现考生冒名顶替、弄虚作假等，其体育成绩以零分计算。

(六)考试期间，市教育局选派体考督查员到各区(市、县)进行巡视，负责作好考试期间的监督工作，同时，设立举报电话，以保证体育考试的公平、公正、公开。

(七)4月30日前，各区(市、县)须将体育考试成绩及 工作总结 (配光盘，一式两份)分别报送市教育局和市招生考试管理中心。“三区一地”统一考点，应于5月20日前将考试成绩(配光盘，一式两份)报送市教育局和市招生考试管理中心。

九、保障措施

(一)各区(市、县)教育局要结合工作实际制定考务工作及安全工作预案并认真执行，确保考试的顺利进行。要采取切实措施，保障体育考试所需要的物质条件，加强体育考试的科学化、标准化建设，采用先进测试仪器，保证体育考试的公平与准确。

(二)选拔思想端正、作风正派、公正无私、奉公守法，熟悉业务又没有直系亲属参加考试的教师作为考务人员，考试前各地要组织培训，统一要求、统一评分标准、统一考试方法，使考生在平等条件下考出真实准确的成绩。

(三)作好场地、器材的准备工作，场地、器材的设置要符合相关要求，考试前及考试期间对场地及器材设备随时进行安全检查。保卫人员协同公安部门负责体育中考周边区域的安全巡查，维持秩序。设立医疗救治点。负责现场救护工作，遇重大病情和伤害无力救护的，及时送就近医院实施救护，并报相关领导。

(四)各区(市、县)教育局要针对农村、少数民族地区交通不便、考生分散以及气候、地理条件等情况，在考试组织、考场设置等方面进行统筹，可采取设分考场、送考下乡等形式，以便学生就近参加考试。

(五)咨询电话：87988406(市教育局体卫艺处)

85519677(市招考中心)

监督电话：87988947(市教育局体卫艺处)

十、其他规定

(一)本方案自文件下发之日起实行。原《贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试工作方案》废止。

(二)本方案解释权属市教育局。

二、贵州中考最新相关新闻

中考怎么考？

要知道中考怎样考，就要先得晓得中考的科目、形式和时间，那咱们先来看一下2020年中考的这些内容吧！

科目：语文、数学、英语、理化合卷各150分，体育50分。文综以等第计入招生条件。记分科目合计650分（不含政策性加分）。

形式：笔试、闭卷、现场测试。

时间：语文、理综均150分钟；数学、英语（含听力测试）各120分钟；

中考考什么

这里不是说中考的题目到底是什么，而是说中考到底在考查学生什么。为大家总结了六个字——知识、能力、素养。

基础知识：各学科《课程标准》上要求的基本内容。

基本能力：各个学科有各自的典型能力要求，如物理学科的探究能力，学生会不会设计实验步骤，会不会操作应用某些器材，此外还有探究能力、分析能力、推理能力、操作能力、解决实际问题的能力等。

基本素养：各学科都有本学科的核心素养。素养不是指具体的知识与能力，它是通过接受教育及课程学习中，形成的更高级的内隐能力和外显行为、思维水平。如人文素养、科学素养、审美素养、劳动素养、健康素养、道德素养等等。

关于中考命题

命题原则

科学、公平、基础、实践、有效、导向

① 科学性：保证试题不出现学科知识性错误、素材真实、科学

② 公平性：试题适合本学段学生的认知水平和生活阅历。

③ 基础性：注重对基础知识、核心主干知识的考查。

④ 实践性：素材注重密切联系生活实际。

⑤ 有效性：有效发挥试题对学生水平的考查。

⑥ 导向性：正确引导学生学习学科知识，引导教师正确施教。

难易程度及难点分布

在同学们看来，中考的题目都很难，但赵所长介绍到，一套试卷上只有三种题目，即容易题、较容易题、较难题，这些题在中考试卷中有一定占比：

容易题：较容易题：较难题=7：2：1

7：即全卷70%分值是容易题。考查各学科最基础的知识、技能、方法或素养。

2：即全卷20%分值是较容易题。主要考查学生一般分析问题、解决问题的能力和素养。

1：即全卷10%分值是较难题。主要考查学生主动获取信息、综合分析、创造性解决问题的能力。

在试卷题目中，这些难点也是分散在各个题型中，在一个大题中各小题的难度逐渐增大，可能有7，也可能有2，还可能有1；在同一个小题中，也可能存在不同难度的小问；同是难度为1类的试题，会分散在试卷的不同大、小题中。

这些题型包括客观题与主观题

客观题一般为选择题、判断题、填空题。赵所长提示到，在贵阳市的中考中，选择题只有单项选择。从答案特征来看，一般为唯一答案或结论；从解答特征来看，客观题一般无需进行论述、演算等过程性解答。

主观题一般为简答、论述、议论、探究、应用等，从答案特征来看，主观题既可能为确定答案也可能为不确定（开放性）的答案，需要答题者进行说明、论述、演算等过程性解答。

试题的三要素

每个题目有三个要素，学生了解这三要素对今后审题、解题很有帮助，即考查目标、场景描述（刺激情景）、答题规定。

考查目标是通过此题要达到什么考查目的；场景描述通常以文字、图片、图像等进行陈述，为学生答题提供信息，也就是说，解答信息就在其中；答题规定对答题方式、答题内容进行规定。

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