健康服务与管理专业大学排名 浙江中医药大学分数线

利兹大学的排名情况

最新的英国唯一官方排名英国高校科研水平评估（REF 2014）（每7年公布一次）排名中，利兹大学位列全英第10位 。
2015-2016QS世界大学排名位列87
2014/15QS世界大学排名中位列87位
2013年QS发布的世界大学排名中位列97位；
2013High Fliers Research最受顶级雇主青睐的英国大学排名中，利兹大学名列第10位。
2012年QS发布的世界大学排名中位列94位；
2011年《泰晤士高等教育》THE世界大学声誉排名中位列第89位；2012年《泰晤士高等教育》THE世界大学声誉排名中位列86位；
2011年QS发布的世界大学排名中位列93位；
2010年QS联合发布的世界大学排名中位列第85位；
2009年QS联合发布的世界大学排名中位列第99位；
2008年《泰晤士高等教育》与QS联合发布的世界大学排名中排名104位；
2014年上海交大《世界大学学术排名》中与北大、清华位列100-150位。
专业排名
2008年RAE排名，利兹大学的专业在全英排名前10名的有：
农学、兽医和食品科学（全英第四名），商科（全英第九），亚洲研究（全英第四），电气及电子工程学（全英第一），癌症研究（全英第七），心血管医学（全英第九），化学（全英第八），计算机科学及信息学（全英第十），牙科学（全英第七），教育学（全英第五），英语语言和文学（全英第八），流行病学和公共健康（全英第十），法语（全英第七），普通工程和矿物工程学（全英第三），地理和环境研究（全英第六），德语、荷兰语和斯堪的纳维亚语（全英第二），健康服务研究（全英第七），伊比利亚和拉丁美洲语言（全英第八），意大利语（全英第二），机械、航空及制造工程（全英第六），护理学及产科学（全英第六），社会工作、政策及管理（全英第四），体育研究（全英第十），统计学与运筹学（全英第七），城市及国家规
划（全英第四），化学工程（全英第三）。
2016TIMES专业 专业名称　　排名会计与金融1食品科学3社会政策3商科4机型工程5航空与制造6化学工程7传媒7艺术与设计9诺贝尔奖获得者
1. Sir William Henry Bragg,OM,KBE,PRS - For their services in the analysis of crystal structure by means of X-rays.
2. Archer John Porter Martin - For the invention of partition chromatography.
3.Lord George Porter of Luddenham,OM,FRS - For studies of extremely fast chemical reactions.
4. Wole Soyinka - Who in a wide cultural perspective and with poetic overtones fashions the drama of existence and the first African to be honoured.
5. Richard Laurence Millington Synge - For the invention of partition chromatography；
6. ChristopherFay,CBE,chairman of the advisory committee on business and the environment,chairman of Expro International and a director with BAA and Anglo American,andchairman and chief executive of Shell UK from 1993–1998.

广西卫生职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

大学生在选择专业的时候，应该考虑自己的兴趣爱好和前景好的专业。有些学生会选择专业就业前景好，有些学生则会选择专业自己喜欢。无论选择哪一种，大学生都应该根据自己的实际情况来选择专业。

专业满意度—Top101、专业：中药学、评分：4.4、参与人数：10
2、专业：临床医学、评分：4.4、参与人数：41
3、专业：药学、评分：4.4、参与人数：57
4、专业：护理、评分：4.4、参与人数：74
5、专业：医学检验技术、评分：3.8、参与人数：21
专业推荐指数—Top101、专业：临床医学、评分：4.9、参与人数：40
2、专业：会计与审计、评分：4.9、参与人数：7
3、专业：中药学、评分：4.8、参与人数：24
4、专业：口腔医学技术、评分：4.8、参与人数：13
5、专业：康复治疗技术、评分：4.8、参与人数：12
专业推荐人数—Top101、专业：护理、评分：4.6、参与人数：58
2、专业：临床医学、评分：4.9、参与人数：40
3、专业：药学、评分：4.4、参与人数：35
4、专业：中药学、评分：4.8、参与人数：24
5、专业：助产、评分：4.6、参与人数：24
综合满意度344人投票
评分：3.7
环境满意度442人投票
评分：3.5
生活满意度309人投票
评分：3.2
☆广西卫生职业技术学院部分专业介绍广西卫生职业技术学院健康管理介绍人才培养目标：本专业按照“价值引领、能力本位、知识教育”总体要求，以服务为宗旨，以就业为导向，培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握健康管理的理论、技术与方法，具备健康检测、评估、干预等服务技能，具有良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力，能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向：综合性医院健康管理中心，卫生行政管理部门、基层医疗卫生事业单位、健康体检机构、保险机构、商业健康管理服务机构、养生保健中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康管理服务工作。
广西卫生职业技术学院药品经营与管理介绍人才培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向医药生产、经营及管理等企事业单位的药师、医药商品购销员、电子务师、仓储管理员等职业群，能够从事医药商品购销、储运、养护、质量控制、药店经营、医药电子商务平台运营管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向：药品生产企业的销售部门、企业策划部门或公关部门；医药批发企业、药品大型连锁企业及其他与药品经营有关的企业，从事市场开发、营销策划、药品采购、药品销售、品牌推广、客户关系管理、销售团队建设与管理、医药物流配送、医药电子商务平台运营管理等工作。
广西卫生职业技术学院医学影像技术介绍人才培养目标：培养面向医疗卫生行业，适应社会发展的卫生服务需求，熟练掌握医学影像技术所需的基本知识、基本理论、基本技能，具有良好的职业道德和医学人文素养，具备沟通能力和法律法规意识，德智体美全面发展，毕业后能够从事医学影像技术岗位工作的高素质技能型医学影像技术专门人才。
就业方向：各级医疗卫生机构、医学院校、医疗器械公司等从事医学影像技术岗位工作、教学辅助工作和医学影像器械销售等。
广西卫生职业技术学院助产介绍培养目标：高职助产专业着力培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，热爱助产事业，掌握助产专业岗位所需要的基本理论、基本知识和基本技能，具有终身学习理念，团队意识和协作精神，具有较强的学习能力、实践能力、就业能力、创新精神、创业精神、医学人文精神和德、智、体、美、劳全面发展，能在各级、各类医疗卫生机构从事临床助产、护理及母婴保健等工作岗位的“品正、学优、体健、技强”的高素质技术技能助产专业人才。
就业方向：助产专业毕业生职业面向岗位：各级、各类医疗机构产科助产士、各级、各类医疗机构护士、育婴会所育婴师等。

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浙江中医药大学分数线

院校专业：

浙江中医药大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。,学校始创于 1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年获得博士学位授予权；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月富春校区（滨江学院迁建工程）投入使用，开启两校区办学模式。学校占地千亩，总建筑面积逾47万平方米。,学校下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院 /康复医学院、第四临床医学院、杭州临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术与信息工程学院、生命科学学院、人文与管理学院以及继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育部、创新创业学院等，举办1所独立学院（滨江学院）。拥有附属第一医院（浙江省中医院）、附属第二医院（浙江省新华医院）、附属第三医院（浙江省中山医院）、附属杭州市中医院。,学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。学校现有博士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学 3个一级学科；硕士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学、基础医学、临床医学、药学、医学技术、护理学、马克思主义理论、公共卫生与预防医学10个一级学科。专业学位包括中医博士与硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、中药学硕士、公共管理硕士、生物与医药硕士、药学硕士9个专业学位类别。建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。现有全日制在校生20000余人（含独立学院），其中硕博士研究生3700余人、学历留学生800余人。,学校是国家创新人才培养示范基地，自主培养了中国工程院院士、国医大师、国家 “万人计划”科技创新领军人才、973计划项目首席科学家、全国名中医、百千万人才工程国家级人选等一大批高层次人才。现有在职教职工（校本部）1350余人，正高级专业技术人员330余人（含直属附属医院）。拥有教育部“长江学者”特聘教授、浙江省特级专家、国务院特殊津贴专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中医药高等学校教学名师、浙江省国医名师、浙江省“钱江学者”特聘教授等一批专家学者。,学校坚持把立德树人作为立身之本，着力提升教育教学质量。开设了中医学、临床医学、预防医学、口腔医学、中药学、药学等医类及相关本科专业 32个，其中中医学、中药学、临床医学、药学、针灸推拿学、护理学、听力与言语康复学、公共事业管理等8个专业为国家级一流本科建设专业，中医学、临床医学、中药学3个专业通过教育部专业认证。建有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地等一批省部级以上教学平台。曾先后两次获教育部本科教学工作水平评估优秀。2017年通过教育部本科教学工作审核评估。获国家级教学成果奖3项。,学校全力推进学科建设，不断提升科技创新和服务能力。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科（中医临床基础）；中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科；临床医学、药理学与毒理学学科领域进入 ESI全球排名前5‰；获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。建有2个国家中医临床研究基地以及国家中医药科研重点实验室、浙江省“2011协同创新中心”、浙江省重点实验室、浙江省工程研究中心、浙江省国际科技合作基地等一批科创平台。获国家科技进步奖、国家技术发明奖5项，浙江省科学技术一等奖11项。主办《浙江中医药大学学报》《Clinical Complementary Medicine and Pharmacology》（简称CCMP）《浙江临床医学》3种学术期刊，CCMP入选2021年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊。,学校发挥中医中药特色优势，积极推进社会服务与对外合作交流。先后与省内外 10余个市（县、区）以及浙江省国贸集团等知名企业开展产学研战略合作，促进科技成果转化，助推产业升级转型，服务中医药事业发展和地方经济社会发展，助力高质量发展共同富裕示范区建设。先后与美国、英国、捷克、日本等40余个国家及地区的120多个教育、科研、医疗单位建立合作关系，在葡萄牙科英布拉大学、南非西开普大学建立孔子学院，在罗马尼亚、以色列、白俄罗斯、新西兰建有海外中医药中心。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校，建有浙江省来华留学生中医文化教育基地，招收了来自60多个国家和地区的国（境）外学生。,进入新发展阶段，学校将秉承 “求本远志”的校训，坚持“育人为本、学术至上”的理念，倡导“求真、求实”的校风，弘扬“大医精诚、锐意创新”的精神，致力于建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学。 利好高考网

其他信息：

中医药文化是我国优秀传统文化的重要组成部分。近年来，随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，从事中医药传承类的职业，成为不少年轻人的首选。浙江中医药大学作为一所以中医中药为特色优势、多学科协调发展的教学研究型大学，是浙江省重点建设高校，由浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校，在多方资源的倾力扶持下，学校自建校以来，一直在飞速发展。你知道浙江中医药大学是几本吗？ 一、浙江中医药大学是几本 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分浙江中医药大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学） 根据公开信息可知：浙江中医药大学在浙江是本科批次招生，所以我们通常认为浙江中医药大学是本科大学。（注：目前浙江已改为分段录取） 如果你不是浙江考生，浙江中医药大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以认为浙江中医药大学是一本大学。 二、浙江中医药大学重点学科名单 1、国家重点学科：中医临床基础。 2、省第二批省重点建设高校优势特色学科：中医学、中药学。 3、浙江省“十三五”一流学科（A类）：中医学、中药学、中西医结合。 4、浙江省“十三五”一流学科（B类）：护理学、药学、临床医学、生物学、公共卫生与预防医学、医学技术。 5、浙江省“十二五”重中之重一级学科：中医学、中药学。 6、浙江省“十二五”重中之重学科：中西医结合。 三、浙江中医药大学重点专业名单 1、国家级特色专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学。 2、国家级实验教学示范中心：中药学实验教学中心。 3、国家级精品课程：《金匮要略》、《方剂学》 、《推拿手法学》、《中医伤科学》。 4、浙江省重点专业：中医学、针灸推拿学、中药学、药物制剂、护理学、听力与言语康复学、生物科学、生物工程。 5、浙江省“十三五”优势专业：中医学、针灸推拿学、临床医学、中药学、护理学。 6、浙江省“十三五”特色专业：口腔医学、药学、医学检验技术、康复治疗学、听力与言语康复学、生物科学、计算机科学与技术、制药工程、公共事业管理。 7、省级实验教学示范中心：生物技术实验教学中心、药学实验教学中心、临床听力学与仿真耳实验教学中心、听力与言语康复实验教学中心、机能中心、医学信息技术中心、生物与制药工程实验教学中心。 四、浙江中医药大学办学特色 1、中医、西医、医药相关专业具有明显优势 浙江中医药大学有两个校区，分别在杭州的滨江区和富阳区。学校有3所直属附属医院、1所同质化管理附属医院和22所非直属附属医院，建有3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点、10个一级学科硕士学位授权点以及9个硕士专业学位授权点、3个博士后科研流动站。 开设的32个本科专业涉及医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类，其中中医学、中药学、临床医学、药学、针灸推拿学、护理学、听力与言语康复学、公共事业管理、预防医学、中医骨伤科学、健康服务与管理等11个专业为国家级一流专业建设点，中医学、临床医学、中药学3个专业通过教育部专业认证，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学学科领域进入ESI（基本科学指标数据库）全球排名前1%。“应该说，无论是中医、西医类专业，还是医药相关专业，都是不错的选择。” 多年来，学校的人才培养质量、科学研究水平、附属医院建设水平和社会服务能力全面提升：培养和引进了工程院院士、国医大师等一批高层次人才；在2022软科大学排名中，列全国中医药院校第5位。 2、今年招生政策有较大变化 实验班值得特别关注 为创建一流中医药大学，为社会培养更多的中医药人才，学校2022年招生政策有较大变化。 为进一步改革中医中药卓越人才培养模式，切实提升中医中药拔尖人才培养质量，学校新设中医学（5+3一体化，国医丹溪实验班）实行本博贯通式培养、中西医临床医学（创新实验班）实行本硕贯通式培养、中医学（5+3一体化，针灸推拿学方向）实行针灸推拿学“5+3一体化”培养。“特别是国医丹溪实验班，有15个计划，后续如果通过考核有直博的机会，有志于中医创新研究的考生可特别关注。” 根据社会经济发展对专业人才的需要，学校还恢复了计算机科学与技术、生物技术、市场营销、英语专业招生。此外，在浙江省普通类提前批志愿中，学校今年在预防医学、儿科学和医学影像学定向招生的基础上，新增了中医学专业。 3、毕业生发展前景好 近年平均就业率稳定在95%以上 作为一所有着63年本科办学历史的省重点建设高校，在人才培养上，浙江中医药大学可谓“扎扎实实”，至今已为社会培养7万余名人才。近年来，毕业生参加医师资格考试通过率居全国同类院校前列。其中，中医类专业学生医师资格考试通过率连续4年排名全国首位。 随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，基层卫生人才需求量较大。近年来毕业生就业形势良好，平均就业率稳定在95%以上，广泛就业于医疗卫生单位、教育机构、科研院所、政府机关、各类企业等单位，基本达到充分就业，部分专业毕业生供不应求。 学校的升学率也远超全省平均水平。截至目前，学校2022届毕业生平均升学率为35%左右，其中中医学专业的升学率超过70%，临床医学专业的升学率超过60%。升学院校包括北京协和医学院、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、北京中医药大学等国内院校，也包括美国 耶鲁大学 、澳大利亚 昆士兰大学 、英国 伯明翰大学 等国外知名大学。 浙江中医药大学是一所以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学，科研实力强劲，拥有多个“第一”：全国第一批招收和培养中医药研究生的高等院校、浙江省属高校中第一批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校、浙江省属高校中第一批获得国家重点学科的院校、毕业生中医医师资格考试综合通过率连续四年全国第一。通过介绍大家也知道了浙江中医药大学是几本，这么好的学校大家努力可以争取一下哦~

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