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西安理工大学和兰州理工大学哪个好

2026-01-01 08:11:10 | 领航网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4161010700隶属于:陕西省教育厅
办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4162010731隶属于:甘肃省教育厅
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西安理工大学和兰州理工大学哪个好

西安理工大学和兰州理工大学哪个好

要看你选的专业了,各有优势,总体感觉西安理工好些。
西安理工大学前身是北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院,隶属机械工业部。1994年1月经国家教育委员会批准更名为西安理工大学,1998年划转为中央和地方共建、以地方管理为主的高校。由于历史变迁频繁,学校将人民政府接管北京机械学院前身之一“国立北平高级工业职业学校”的时间——1949年5月1日定为建校日。61年来,学校伴随着共和国一起成长,现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、具有较强办学实力和特色鲜明的教学研究型大学。 学校现有金花、曲江、莲湖3个校区和大学科技园,占地总面积1,311,602平方米(约1,967.3亩),建筑面积679,322平方米。2005年学校被陕西省委、省政府授予省级“文明校园”称号。 学校现设材料科学与工程学院、机械与精密仪器工程学院、印刷包装工程学院、自动化与信息工程学院、计算机科学与工程学院、水利水电学院、经济与管理学院、艺术与设计学院、理学院、人文与外国语学院、研究生学院、高等技术学院、继续教育学院、国防生教育学院等14个学院和体育、德育2个教学部。设有23个实验中心,2个教育部重点实验室,7个陕西省重点实验室,6个陕西省工程研究中心,1个教育部高等学校实验教学示范中心、5个陕西省高等学校实验教学示范中心,1个国家技术推广中心,陕西省大学生人文素质教育研究中心、陕西城市战略研究所也设在校内。 学校现设本科招生专业55个,其中国家特色专业7个,陕西省特色专业10个,陕西省名牌专业8个。现有普通全日制本科生15,000余人,博士、硕士研究生4,200余人,普通专科生等其他类型学生5,300余人。 学校是我国首批获得博士、硕士、学士学位授予权的高校之一。现有水利工程、机械工程、材料科学与工程、管理科学与工程等4个博士学位授权一级学科,26个博士学位授权二级学科,12个硕士学位授权一级学科,72个硕士学位授权二级学科,学位授权点覆盖全部本科专业。建有水利工程、电气工程、机械工程、土木工程、电子科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程7个博士后科研流动站。水文学及水资源等5个学科为全国高等学校重点学科,机械制造及其自动化等21个学科为陕西省重点学科。1999年,学校研究生部被国务院学位委员会、教育部授予“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”。2001年学校实现了全国优秀博士论文零的突破。

兰州理工大学(Lanzhou University of Technology(LUT))坐落于古丝绸之路重镇、西北工业重镇、甘肃省省会兰州市,是一所历史悠久的多科性省属重点大学。学校具有良好的办学基础条件,学校占地面积2230亩,校舍建筑面积92万平方米,图书馆馆藏各类文献资料272万册(件)。固定资产11.03亿元,教学科研仪器设备总值3.6亿元。学校建立了信息化管理平台和教学平台,实现了网上办公、网上教学、网上管理、网上服务。 兰州理工大学前身是始建于1919年的甘肃省立工艺学校。1958年,在组建兰州工学院的基础上将甘肃交通大学并入,1958年10月1日定名为甘肃工业大学。1965年学校划归国家第一机械工业部,将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作。1998年学校在国务院机构改革后实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。2000年学校将原甘肃省轻纺工业学校整体并入,并在此基础上规划、筹建学校西校区。2003年经教育部和甘肃省人民政府批准更名为兰州理工大学。2005年西校区一期工程建成,西校区正式投入使用。学校具有雄厚的办学基础条件。经过几代人的建设发展,学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的教学研究型理工科大学,具有完整的含博士后、博士、硕士、学士在内的多层次、多类型人才培养体系,对西北地区社会经济发展具有重要支撑作用。 学校校训自1919年以来,兰州理工大学全体教职员工胸怀“实业报国”的理想,发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,致力教书育人,潜心科技创新,为国家培养了十多万名各类人才,在西部地区,特别是在甘肃经济社会发展中发挥了不可替代的作用。学校将积极推进教育创新,不断提升学科水平和办学实力,力争进入“211工程”重点建设高校行列。甘肃省委、省政府将对学校争取进入“211工程”给予更多的关心和支持,力争在建校100周年(2019年)之际把学校建设成为国内高水平教学研究型大学。
经过几十年的建设发展,学校已成为一所以工学为主,多学科协调发展的理工科大学。至2009年,学校共设有17个二级学院(研究生学院、材料科学与工程学院、机电工程学院、能源与动力工程学院、电气工程与信息工程学院、计算机与通信工程学院、石油化工学院、土木工程学院、设计艺术学院、经济管理学院、理学院、人文学院、生命科学与工程学院、外国语学院、现代网络教育学院、继续教育学院、技术工程学院),1个教学部(体育教学研究部)。 校本部夜景学校学科门类比较齐全。研究生、本科教育涵盖了工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、教育学、医学等8个学科门类。各类在校学生3.6万人,其中博士、硕士研究生近3250人,本科生2.1万余人。另有在校继续教育学生3000余人。 学校具有较高的学科层次。学校是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校之一,也是甘肃第一个具有工学博士学位授予权的高校。截止2009年,学校有省级重点学科12个(材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、电气工程、机械工程、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、有色金属冶金与新材料、制造业信息化系统、液压传动与控制、企业管理);博士后科研流动站3个:(材料科学与工程、土木工程、机械设计制造及其自动化);博士点9个:1个一级学科博士点(材料科学与工程),8个二级学科博士点(机械制造及其自动化、材料物理与化学、材料学、材料加工工程、流体机械及工程、控制理论与控制工程、结构工程等);硕士点73个:9个一级学科硕士点,64个二级学科硕士点;工程硕士专业学位授权学科9个;具有MBA授权点,高校教师在职攻读硕士学位授权学科64个;本科专业52个,国家特色专业5个。 优势专业:A等(12个):工商管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、信息与计算科学

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2014年兰州理工大学陕西文科录取分数线是多少

2014年兰州理工大学在陕西地区文科第二批录取的平均分为534分,其他具体分数线(如最低分、最高分、投档线)未明确提及 。以下为详细说明:

平均分情况

根据现有可靠信息,2014年兰州理工大学面向陕西文科考生进行第二批招生时,录取学生的平均成绩为534分。这一数据反映了当年被该校录取的陕西文科考生的整体成绩水平,是衡量录取情况的一个重要参考指标。平均分在一定程度上体现了学校在该批次招生中的生源质量,534分的平均分说明录取学生的成绩处于一定水平,反映出学校在该地区文科招生中具有一定的吸引力。

其他分数线情况

目前,关于2014年兰州理工大学在陕西文科第二批录取的最低分、最高分以及投档线等信息,在可获取的资料中并未明确提及。最低分是学校录取考生中的最低成绩,它决定了学校录取的门槛下限;最高分则是录取考生中的最高成绩,体现了学校在该批次录取中能够吸引到的成绩最优秀的考生水平;而投档线是考生档案能够被投递到该校的最低分数要求,是考生填报志愿时需要重点关注的重要分数线之一。由于这些关键分数线信息缺失,我们无法更全面、深入地了解当年该校在陕西文科第二批的录取细节情况。

信息获取建议

如果想要获取2014年兰州理工大学在陕西文科第二批录取的最低分、最高分和投档线等更详细的信息,可以尝试通过以下途径:一是联系兰州理工大学的招生办公室,向工作人员咨询相关数据;二是访问陕西省教育考试院的官方网站,查看是否有历史录取数据的存档;三是咨询当年参加高考且报考了兰州理工大学的陕西文科考生,看是否能获取到一些相关信息。

兰州理工大学就业情况如何

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兰州理工大学的就业情况总体表现良好 。这主要体现在以下几个方面:

  1. 专业设置多样 :兰州理工大学的专业设置涵盖了工科、理科、文科以及管理学等多个领域,这种多样性能够满足不同学生的需求,并为他们提供多样化的就业选择。

  2. 实践教学丰富 :学校注重实践教学,通过组织实习和校企合作项目,学生可以获得丰富的实践经验。这些经验有助于他们更好地适应职场,提升就业竞争力。

  3. 校企合作紧密 :兰州理工大学与众多企业建立了紧密的合作关系,为毕业生提供了更多的就业机会。这种合作不仅促进了毕业生的就业,还推动了学校教育与产业需求的深度融合,提升了毕业生的就业质量。

  4. 区域经济发展助力 :兰州作为西北地区的重要城市,拥有丰富的自然资源和优越的地理位置,吸引了大量国内外企业在此投资兴业。这为兰州理工大学的毕业生提供了广阔的就业市场和发展空间,增加了他们的就业机会和职业发展前景。

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