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赋分制对哪些学生有利?

2024-03-21 02:58:38 | 利好高考网

最近经常有小伙伴私信询问赋分制对哪些学生有利?相关的问题,今天,利好高考网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

赋分制对哪些学生有利?

赋分制对哪些学生有利?

新高考赋分制度具体对以下两种类型的学生有利:

1、语文数学、外语三门学科实力较强的同学

无论是3+3选科模式还是3+1+2选科模式,都要求考生必须选择语文、数学、外语这三门科目作为必选科目。所以擅长这三门主科的人会非常占有优势。

2、没有明确选择文科科的同学

在1旧高考时期,有部分同学喜欢文科,但又不擅长地理,或者喜欢生物,又喜欢历史。

所以这次新高考对他们来说是非常有利的。 利好高考网

扩展资料

等级赋分制新高考规定,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。

举个例子,某次考试:学生A历史80分,在全省排名1%以内,最后等级赋分变为了100分。学生B物理80分,在全省排名37%—43%以内,最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

学考合格才能赋分;而选考的分数,也不代表高考最终得分。赋分的关键在于,要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。经过这一套流程下来,高考最终成绩就出来。

赋分制对哪些学生有利?

高考赋分哪些科有优势

新高考哪科赋分高

1、地理赋分高:根据已推行新高考的省份数据显示,选考地理的人数是最多的,在选科人数上占据优势;相较于物理学霸扎堆的现象,地理的竞争比较小,对于中等成绩的同学来说也有机会拿到高的赋分;地理学科难度在六门副科中相对较小,学习起来也较为轻松。

2、生物赋分高:生物也是目前最热门的学科,选考人数仅次于地理,巨大的选考基数能更容易拿到好的名次;作为偏文科性质的科目,生物不要求极高的逻辑思维能力,相较于另外两门理科科目,学习难度较小。

怎么选科赋分高

1、物理+生物+地理:考生基数大,赋分最公平

在等级赋分制度中,考生越多,竞争对手越多。但是竞争对于多了,对于较擅长这门科目的学生来说压力就小了。也就是说,如果有3000人参加这门学科的考试,那么需要考进前30名才能进入A等级;有30000人参加考试,则需要考进前300名。生物和地理的学习难度较低,只要认真梳理、勤加学习,就能够学好这两门科目,所以选择这两科的人数非常多。

2、物理+化学+生物:理科尖子生的最优选

如果是比较擅长理科的同学,可以直接选择“理科老三样”。因为理科的学习是相互连通的,理科尖子生在这三科能够甩开大多数考生,冲陆名校。并且这三科在填报高考志愿时,可以覆盖全部本科招生专业数的97.4%,给了选考生最大范围的选择。

为什么新高考选考科目采取等级赋分

由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同,不同选考科目的原始分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两人都考了80分,考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位,考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。

若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩并进行比较,既不科学也不公平。因此,需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分,以解决不同选考科目的原始分不具有可比性的问题。

赋分制对哪些学生有利?

赋分制度对学生有利吗?

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来赋分制度对学生有利吗?的相关内容。

近几年新高考向全国稳步推行,赋分制度使得众多学生家长都十分迷糊,为了解决大家的疑惑,下面是我整理了详细内容,一起来看看吧!

赋分制对哪些学生有利

高考赋分制度是教育部为保证公平而推出的一项政策,它对绝大多数考生都非常有利。但我总结了一下新高考赋分制度具体对以下两种类型的学生有利:

1、语文数学、外语三门学科实力较强的同学

无论是3+3选科模式还是3+1+2选科模式,都要求考生必须选择语文、数学、外语这三门科目作为必选科目。所以擅长这三门主科的人会非常占有优势。

2、没有明确选择文科科的同学

在旧高考时期,有部分同学喜欢文科,但又不擅长地理,或者喜欢生物,又喜欢历史。所以这次新高考对他们来说是非常有利的。

赋分制选科方法

第一、根据自己的兴趣和爱好选择科目。正所谓兴趣是最好的老师,考生从6门科目中选择3门作为选考科目,有了更多的自主性和选择性。作为一名高中生,要了解新高考的变化和要求,认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣爱好和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。比如浙江的杭十四中高三学生徐同学,“因为我是男孩,热爱物理,觉得物理特别有意思,对于培养思维很有帮助。”学习物理的过程中,自己懂了很多,对于生活中很多看似高深莫测的现象,都可以用物理知识来解释。

第二、根据专业要求和自己的职业规划来选择。选科决定专业,专业决定职业,反推也是一样的,如果学生不知道你自己选什么科目,那不妨想想自己想从事什么样的工作,再根据想要做的职业来确定要学什么专业,再通过不同学校的该专业的选课要求来权衡选科。比如李同学想要做一个可以“动刀”的医生,最后发现这个职业对应的专业叫做临床医学专业,通过这个专业在不同学校的选课要求,他发现如果想要确保能上这个专业不论是哪个学校,他就要选择物理、化学和生物这个组合。

第三、参考赋分。这个是尤为重要的。因为新高考制度导致不同的组合可以进同一个专业,而每科的难易程度有不同,为了保持一定的公平性等级赋分制起了很大的作用,所以在选择组合的时候一定要参考赋分优势,尽量选择那些人数多的科目。

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